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第11课中国古代的民族关系与对外交往
同步练习
1.下图是西汉政府授予边疆民族首领的铜质官印的印文,该印出土新疆沙雅什格提遗址。这印证了当时这一地区( )
汉归义羌长
A.与西汉王朝结盟 B.为西汉王朝的附属国
C.正式归属西汉王朝 D.是西汉王朝的联姻国
2.元朝之前的王朝对少数民族采用羁縻政策,承认当地土著贵族,封以王侯,纳入朝廷管理。而元朝时“皆赋役之,比于内地”,还在吐蕃进行了清查户口、设置驿传等工作。这说明元朝( )
A.财政收入得到有力保障 B.加强了对边疆地区的治理
C.确立了空前辽阔的疆域 D.实现了行省制度的一体化
3.岳飞《满江红》中词句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,视金人为“胡虏”。金世宗统治时期注重翻译中原地区的历史著作,强调“朕之所以命令翻译五经是要女真人知道仁义道德所在”。元朝宰相脱脱主持修史时,规定:“(辽金宋)三国各与正统、各系其年号”,修成《辽史》《金史》《宋史》。以上现象表明( )
A.政权对峙使民族矛盾激化 B.少数民族封建化进程加快
C.传统儒家修史思想的变化 D.华夷一体观念的明显增强
4.秦汉王朝采取以徙民实边、屯田为主要内容的边疆政策,秦朝给徙民予拜爵一级奖励,汉朝则免除所有田租和人头税,并赐给一定数量的土地、农具、牧畜和籽种.这些政策( )
A.促进了经济的均衡发展 B.巩固了边疆地区的统治
C.加剧了人地之间的矛盾 D.阻碍了小农经济的发展
5.“有夜郎国(今贵州黔西南),东接交阯,西有古滇国,北有邛都国,各立君长。”夜郎在秦朝时期属于下图中的
A.① B.② C.③ D.④
6.在都城长安“不仅生活着来自日本的使者,还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是( )
A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展
C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况
7.康熙曾说:我的伟大事业终于完成了。在这两年中,我栉风沐雨,三次穿越沙漠追击敌人,……连续的追击,加之百分之百的艰辛,才有了今天的胜利。这里的“胜利”是指
A.清剿明朝残余
B.派兵收复台湾
C.抗击沙俄入侵
D.平定准部叛乱
8.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了唐朝
A.天朝上国的观念 B.人口流动的频繁
C.开明的民族政策 D.保卫边疆的需要
9.如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是
注1:图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。注2:箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族,而是特指具体时期的具体民族,即“某某王朝时期的某某民族”。
A.模式一下民族关系一直紧张,战争频繁
B.模式二下少数民族加速汉化,国家统一
C.模式二下少数民族内迁,经济重心南移完成
D.模式三下统一多民族国家的巩固与加强
10.清崇德元年(1636年),设蒙古衙门,置承政、参政各官,负责蒙古各部的编旗、会盟、赏赐、司法等事务,崇德三年(1638年)更名理藩院。蒙古衙门的创立不仅使清朝有了管辖蒙古事务的专门机关,其作为理藩院的前身也对日后理藩院的发展和壮大有着重大意义。下列选项中对理藩院理解正确的一项是
A.总揽全国军政大权的最高国家机构 B.统治蒙藏少数民族地区的中央机构
C.负责掌管全国佛教事宜的政教机构 D.协助皇帝处理民族事务的助理机构
11.唐朝在边疆地区设置羁縻州,羁縻州刺史由各民族首领担任。这一措施有利于维护国家统一和和平,促进了民族间的交往、交流和交融。这一制度的内涵是( )
A.因俗而治 B.承认藩属关系 C.开发边疆 D.淡化民族偏见
12.有学者谓:“总制院管理吐蕃并监督政府和佛教僧徒的关系,八思巴成为总制院的第一位行政长官。”“总制院”是指
A.理藩院 B.宣政院 C.御史台 D.枢密院
13.下图是明长城示意图“终明之世,边防甚垂,东起鸭绿,西抵嘉峪,绵亘万里,分地防御。”明朝长城修建之初主要的防御对象是
A.匈奴 B.倭寇 C.蒙古族 D.女真族
14.清代在管理蒙古、西藏事务时,"以其习俗既殊,刑制亦异",制定了不同于其他地区的典章和刑罚;在具体实施过程中,还重视与当地的民族习惯法相互补充。同时,《大清律》的一些条款也适用于这些地区。这些举措
A.因俗而治、稳定边疆 B.削弱了法制的权威性
C.强化了君主专制统治 D.体现了民族平等意识
15.明朝自永乐年间开始,统治者对其他民族前来归附之人赐封官职,没有姓氏者赐予汉族姓氏,这些人成为明朝时期独特的“达官”群体。此外还在官职授予、俸禄供养以及生活赏赐等方面,给与他们优于汉族官员的待遇。这一做法有利于( )
A.提升少数民族地位 B.稳定地方社会秩序
C.开发边疆落后地区 D.促进民族之间融合
16.材料一 国朝(指清朝)设