2.2 整式的加减 同步练习2023-2024学年人教版数学七年级上册

2.2 整式的加减 一、选择题 下列去括号正确的是 A． B． C． D． 下列各组中的两项不属于同类项的是 A． 和 B． 和 C． 和 D． 和 如果单项式 与单项式 的和还是单项式，那么 的值是 A． B． C． D． 代数式 的值与 的取值无关，那么 的值是 A． B． C． D． 一个长方形的长是 ，宽是 ，则这个长方形的周长等于 A． B． C． D． 今天数学课上，老师讲解了多项式的加减法．放学后，小明回到家里拿出课堂笔记，认真地复习老师讲的内容，突然他发现一道题：，画横线的地方表示被墨水弄污了，那么画横线的一项应该是 A． B． C． D． 已知 ，，且 ，则 等于 A． B． C． D． 已知关于 的多项式 与 的和是单项式，则代数式 的值是 A． B． C． 或 D． 或 二、填空题 当 时，单项式 与 是同类项． 添括号：． 计算 的值为 ． 有一道数学题：“求代数式 的值，其中 ，．”粗心的小李在做此题时，把“”错抄成了“”，但他的计算结果却是正确的，原因为 ． 若 ，则 ． 把多项式 写成两个多项式的差的形式，使其中一个多项式不含字母 可以是 ． 当 时，代数式 中不含 项． 三、解答题 化简下列各题． (1) ． (2) ． 求值：，其中 ，． 已知：关于 的多项式 的值与 无关． (1) 求 ，； (2) 化简求值：． 已知有理数 ，， 在数轴上的位置如图所示： (1) 判断正负，用“”，“”或“”填空： ， ， ． (2) 化简：． 在整式的加减练习课中，已知 ，小江同学错将“”看成“”，算得错误结果是 ，已知．请你解决以下问题： (1) 求出整式 ； (2) 求正确计算结果； (3) 若增加条件：， 满足 ，你能求出（）中代数式的值吗？如果能，请求出最后的值；如果不能，请说明理由． $$