1.1-2 质点 参考系与位移时间 导学案-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第1节__运动的描述 一、质点 （1）质点不同于几何“点”。 质点是用来代替物体的有质量的点，其特点是具有质量，没有大小、体积、形状，它与几何“点”有本质的区别。 （2）质点是一种“物理模型”。 物理模型是在物理研究中，突出问题的主要方面，忽略次要因素而建立的理想化模型，是物理学经常采用的一种科学研究方法。物理模型在实际中并不存在。 （3）物体可以看被看作质点的几点情况 【例1】下列关于质点的说法，正确的是(　 　) A．原子很小，所以可以当作质点 B．研究和观察日食时，可把太阳当作质点 C．研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点 D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点 【变式1】 1. 下列运动的物体，能当成质点处理的是(　 　) A．研究地球四季的变化时，自转中的地球 B．研究前进中汽车车轮的转动时，前进中的汽车 C．裁判员在打分过程中冰面上旋转的花样滑冰运动员 D．研究火车从北京到上海的行驶时间时，做匀速运动的火车 2.（多选）下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是(　 　) A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时 D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时 二、参考系 选取原则 (1)参考系的选取一般以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。 (2)通常在研究地面上物体的运动时，如果不加说明，则默认以地面为参考系。 (3)在同一个问题当中，若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动时，必须选取同一个参考系。 注意：解题过程中，如果选地面作为参考系可以不指明，但选其他物体作为参考系时必须指明。 【例2】如图所示，由于风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船的运动状态是(　 　) A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的 C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的 【例3】某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明(　 　) A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动 【变式2】 1. (多选)如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看甲、乙、丙的运动可能是(　 　) A．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙<v甲 D．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲 2．由北向南流淌的河中，一艘摩托艇快速顺流急驰，从摩托艇上掉下一只空饮料瓶，则下列说法中错误的是( ) A．饮料瓶相对河岸是向下游运动的 B．饮料瓶相对摩托艇是向下游运动的 C．饮料瓶相对摩托艇是向北运动的 D．饮料瓶相对河水是静止的 三、坐标系 直线坐标系 如果物体沿直线运动，即一维运动时 可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和标度，建立直线坐标系 二维坐标系 当物体在某一平面内做曲线运动，即二维运动时 需用两个相互垂直的坐标确定它的位置，即二维坐标(平面坐标) 三维坐标系 当物体在空间内运动时 需采用三个坐标确定它的位置，即三维坐标(空间坐标) 【例4】一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住。坐标轴的原点定在抛出点正下方2 m处，设向下的方向为坐标轴的正方向，则小球的抛出点、落地点、接住点的坐标分别是(　 　) A．2 m，－2 m，－1 m　　　　B．－2 m，2 m，1 m C．4 m，0，1 m D．－4 m，0，－1 m 四、时间和时间间隔 （1）区别与联系 区别 时间间隔 时刻 物理意义 事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度 事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志 时间轴表示方法 一段线段 一个点 表述方法 “3秒内”、“前3秒内”、“后3秒内”、“第1秒内”、“第1秒到第3秒”等 “3秒末”、“第3秒末”、“第4秒初”、“八点半”等 联系 两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是一系列连续时刻的积累过程。时间间隔能展示运动的一个过程，好比是一段录像，时刻可以显示运动的一瞬间，好比是一张照片 （2）时间轴上的表示 ①第n s(内)是时间间隔，时间是1 s；