2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2030年前把航天员送上月球！中国载人登月初步方案 美国的阿尔忒弥斯计划在2024年前将一男一女两名宇航员送往月球并返回 2.2创新永无止境 核心素养目标 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 教学重点 建设创新型国家的要求； 教学难点 理解创新精神。 重点问题 1 2 3 4 1.我国科技创新现状？ 2.我国应该怎样建设创新型国家？ 3.为什么必须重视发展教育？ 5.为什么要鼓励大众创业、万众创新？ 4.创新精神的表现？ 5 创新强国 国际空间站 目前在轨运行最大的空间平台。主要由美国国家航空航天局、俄罗斯联邦航天局、欧洲航天局、日本宇宙航空研究开发机构、加拿大空间局共同运营。预计2024年退役。 苏联建造的一个轨道空间站，苏联解体后归俄罗斯。它是人类首个可长期居住的空间研究中心。2001年3月23日坠毁。 和平号空间站 中国空间站 中华人民共和国计划中的一个空间站系统。预计在2022年前后建成，并愿意向全世界开放，将在轨运营10年以上。 1．为什么要建设创新型国家？ 为什么要重视科技创新: 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 综合国力就是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力和国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、政治力、文教力、外交力、国防力、资源力七方面。 (1)重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 北京大兴国际机场 火星探测器——天问一号 时速600公里高速磁浮试验样车 “天河二号”超级计算机 “海水稻” 火星探索之旅 射电望远镜 取得成就：②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。 中国伤痛：受制于人科技成果 缺芯之痛 光刻机进口难 发动机制造差距大 创新型国家 中国 发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50% 科技进步对经济发展的贡献率 70% 59.5% 全球创新指数排名 瑞士第一， 美国第三 中国十四 ③差距：但是，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。（劣势） 中国的全球创新指数排名 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 34 35 29 29 25 22 17 14 14 课堂笔记1.为什么要建设创新型国家？ （1）①科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科学技术是第一生产力。（补充）（P20）★★★ （2）★我国科技创新的现状（我国科技国情） 我 国 科 技 创 新 的 现 状 ②成就 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。★ ③不足 （挑战） ①科技创新能力不强； ②科技发展总体水平不高； ③对经济社会发展的支撑能力不足； ④对经济增长的贡献率低于发达国家水平。★（P20） 结论 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 探究二 建设创新型国家 1995年党和国家首次提出科教兴国战略 2016年《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2015年国家制度《深化科技体制改革实施方案》；党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略。 2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。 结合“相关链接”：为建设创新型国家，我国采取了哪些措施？ 《中国制造2025》——中国实施制造强国战略第一个十年行动纲领 一个目标 从制造大国向制造强国转变 两化融合发展 信息化+工业化 两化深度融合 三步走战略 每一步用十年时间 实现转变目标 四项原则 …… 五五发展 …… 十大领域 信息技术产业、高档数控机床和机器人、 航空航天配置、海洋工程装备及高技术船舶、 先进轨道交通装备、…… 为建设创新型国家，近年来我国实施了哪些战略？ 世界最大规模高等教育 人才强国战略 创新驱动发展战略 科教兴国战略 2.如何创新？（如何落实创新驱动战略） (1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略