第一章：第四节《测量平均速度 》学案 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

第四节《测量平均速度》学案 姓名」 班级 一、课前导学 1、长度的测量 (1)长度单位： (2)测量工具： (3)使用前要观察刻度尺的 cm (4)、如图所示，物体A的长度为 cm。 2、时间的测量 (1)时间单位： (2)测量工具： 3、如图所示是“秒表”的示意图，请观察后回答： 35 (1)秒针”的转一圈的时间是 5 (2)秒针的分度值是 (3)图中“秒表的示数是 39. 49 18 二、课堂导学 1、提出问题： 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？ 2、猜想：小车沿斜面下滑的速度(1) 、(2) 、(3) (不变、加速、 减速) 3、制定计划与设计实验： S1 金属片 S2 t t (1)、实验目的：测量 (2)、实验原理： 。(填公式) 用 (填测量工具)测量小车通过的路程长度，用 (填测 量工具)测出小车通过该路程所用的时间，再根据平均速度公式 计算出 小车的平均速度。 (3)、实验器材：长木板、金属片、小车、 和 4、进行实验与收集数据 (1)实验步骤： .使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面项端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的 路程S,(注意起点和终点) b.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t c.根据测得的S,和t算出小车通过斜面全程的平均速度V e将挡板移至斜面的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间2，算出 小车通过上半段路程的平均速度V2 (2)、按实验步骤开始实验，并记录相应数据在表格中。 实验次数 路程 运动时间 平均速度 1(总路程) Su= cm t=8 V=m/s 2(前半路程) S2= cm t2= V2 cm/s 5.分析与论证 1)、V1 V2 (2)、小车沿斜面下滑的速度越来越 (大/小)，说明小车沿斜面下滑运动越来 越 (快/慢) 三.课堂练习 1.小明在利用图7进行“测平均速度实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表 格填完整。 实验次数 路程 运动时间 平均速度 1 S=75 cm t1-2.6s V1=28.85cm/s 2 S2=75 cm t2-2.5s V2= cm/s 2 S3=75 cm t3=2.4s V3- cm/s 平均值 V= cm/s 2.小明同学想利用图8 中的器材探究：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？ 猜想： (1)你的猜想是：小车的平均速度 (2)请写出改变坡度的方法是： 6.小高参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进 行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指 定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、 12.8s.通过这些数据可知道： (1)小高跑100m的平均速度是 .(2)小高在第个20m速度最快，平均速度是 (3)小高在哪几个阶段的速度低于全程的平均速度？为了提高成绩，你对他有什么建 议？