第二单元课题3 制取氧气（第1课时）学习单-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元我们周围的空气 课题3制取氧气（第1课时） 姓名： 班级 小组 1探究日标】 学习氧气的实验室制法。 宁【探索导航】 知识要，点一用双氧水制取氧气 【导学1】(1)什么性质的气体可以用排水法收集？ (2)你知道实验室有哪些方法可以制氧气吗？请写出文字表达式。 【课堂探究】(1)教师演示实验，学生观察分析，完成下表。 实验操作 现象 结论 ①在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，伸 过氧化氢反应很慢 入带火星的木条 ②向①中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 木条复燃 ③待②中不在产生气泡时，重新加入过氧化 催化剂在反应过程中，性质与质 氢溶液，伸入带火星木条 量不变 (2)催化剂 在此反应中，二氧化锰 过氧化氢分解产生氧气的速率，把实验后的二氧化锰洗净、干燥、 称量，它的质量 ，像这种 叫做催化剂，催化剂在化学 反应中所起的作用，叫 (3)下图为过氧化氢制取氧气的装置，请写出相应的仪器名称。 2 【交流讨论1】请你说说能用下列两个装置制取氧气吗？ 图1 图2 【课堂小测】 导思学案P25-26:2,3,7 2