第二单元课题1空气 课时练-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题1空气课时练 一、选择题 1.下列气体不是空气中固定成分的是() A.氧气B.氮气C.氢气D.稀有气体 2.下列关于空气中各组成成分的说法，不正确的是（) A.氨气可作为生成氮肥的原料 B.氧气可用于气焊是利用其能支持燃烧的性质 C.空气中的二氧化碳会导致酸雨 D.稀有气体用作保护气是利用其化学性质不活泼 3.以下物质的用途利用其物理性质的是 A.氮气填充食品包装袋 B.氧气供给呼吸 C.活性炭用于防毒面具 D.铁粉作双吸剂 4.如下图所示是拉瓦锡用定量的方法研究空气成分的实验装置。下列选项中不 属于使用汞的优点的是( 玻璃钟罩 曲颈甑 汞槽 火炉 A.实验过程中没有污染 B.汞在汞槽中可以起到液封的作用 C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 5.2022年10月16日党的二十大在北京召开，将“人与自然和谐共生的现代 化”上升到“中国式现代化”的内酒之一。下列做法合理的是() A.污水任意排放 B.垃圾深度填埋 C.推广小型煤炉 D.增加绿化面积 6.下列物质不属于空气污染物的是 () A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物 7.防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是() A.开发和使用清洁能源 B.车辆尾气净化后排放 C.工业废气排放到高空 D. 管理和控制工地扬尘 8.可以认为是纯净物的是（) A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水 D.海水 9.下列说法错误的是（) A.混合物都是有两种或两种以上的物质组成 B.纯净物只是有一种物质组成 C.混合物是由不同种分子构成 D.冰水属于混合物 10.如图是空气成分体积含量示意图，气体b代表的是 气体a 气体b 其他成分1% A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 11没有空气就没有生命。下列有关空气的说法正确的是( A.植物光合作用需要氨气B.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 C.人体呼吸作用需要氧气 D.稀有气体化学性质稳定，没有任何利用价值 12.焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是( A.氢气、氮气 B.氮气、氣气 C.二氧化碳、一氧化碳 D.氮气、氩气 二、非选择题 13.①氧气、②二氧化碳、③水蒸气、④氮气、⑤氖气（填序号）》 (1)可用于炼钢、气焊的是 (2)可用于制硝酸等氨肥的是 (3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是 (4)大量释放会造成温室效应的气体是 (5)松脆的饼干遇到会变软的是 (6)能使澄清石灰水变浑浊的是 (7)攀登珠穆朗玛峰的人员携带贮气瓶是为了提供 14.空气中氧气含量测定的再认识。 【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，该实验中选 择使用汞的优点有 A.实验过程中没有污染 B.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧 气 C.在汞槽中起到液封作用 D.能捋密闭装置内空气中的氣气集合耗尽 【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量 (1)红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的 减小，致 使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。 【实验分析】兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。 (1)） 装置漏气： (2) 装置内氧气有剩余： (3)集气瓶 后松开弹簧夹。 15.目前环境问题日趋严重，保护环境刻不容缓，请你根据所学知识回答下列 问题： (1)请写出空气污染的一条危害； (2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种： (3)“白色污染”日趋严重，请写出一条防治措施。 16.如图所示，是测定空气中氧气含量的实验。 红磷燃烧时，集气瓶中氧气被消耗，水进入到集气瓶中。红磷燃烧有大量 (实验现象)生成，红磷熄灭后，打开止水夹，水进入集气瓶，约占集气瓶体积 的。红磷熄灭后，集气瓶内的主要气体是， 该气体（填“支持” 或“不支持)燃烧。