分数的简单应用（课件）-三年级上册数学人教版

分数的简单应用 一、复习引入 填空 （1）把一张纸平均分成2份，其中的1份是它的 （2）把一个月饼平均分成6份，其中的2份是它的 （3）把一个菜地平均分成8份，其中的6份是它的 (4)把一张纸剪掉它的 ，剩下它的 —。 2 1 6 2 8 6 把一个物体平均分成几份，分母就是几；表示其中的几份，分子就是几。 （ ） （ ） 5 3 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 用分数表示白色部分。 （ ） （ ） 表示把一块巧克力平均分成4份， 白色部分占它的 。 1 4 1 4 1 4 （ ） （ ） 1 4 表示把这些巧克力平均分成4份， 白色部分占总数的 。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com （ ） （ ） 1 6 白色巧克力占总数的 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 把6块巧克力卡片平均分一分，摆一摆，画一画，想一想，填一填。 任务 要求 1、以四人小组为单位合作完成， 1人做好记录。 2、按“导学单”先思考交流，再合作。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 1 2 想一想：同一个整体，取相同的份数， 为什么会用不同的分数表示呢？ 取1份 取2份 2 2 2 3 1 3 1 6 2 6 把一个整体平均分成几份，分母就是几， 取其中的几份，分子就是几。 用分数表示下面各图的涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3 4 1 2 2 3 1. 用分数表示下面各图的涂色部分。 巩固练习，拓展提升 1 4 1 2 2 3 拓展提高 请你用分数表示下面各图的涂色部分，你有什么发现？ 2 1 2 1 2 1 3 2 3 2 3 2 把一个整体平均分成几份，分母就是几；表示其中的几份，分子就是几。 练习巩固 有九个△，把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。 圈出每幅图里的 3 5 练习巩固 练习巩固 有10根小棒，取出它的 你是怎么思考这个问题的？ 分母是5就是把这10根小棒平均分成5份， 每份是10÷5=2（根） 分子是2就是取其中的2份， 一共是2×2=4（根） 课堂小结 这节课你有什么收获？ 分数不仅可以表示一个物体的几分之几，还能表示一个整体（多个相同物体）的几分之几 把一个整体平均分成几份，分母就是几；表示其中的几份，分子就是几。 $$