5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 核心素养 树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任 的意识。 明白在走向世界的过程中也有很多收获；了解中国公民为 世界作出的贡献；知道面临机遇和挑战我们要做好那些准备。 政治认同 责任意识 自主学习 认真阅读课本P54-60页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 （ 时间：3分钟） 探究一： 1.我们是如何走向世界的 2.我们走向世界有何意义？ 探究二： 3.我们为什么要为世界添光彩？ 4.我们怎么为世界添光彩？ 5.我们应如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？ 一、多彩世界中的我 * 我、家庭、学校、社区 国 家 广阔的世界 结合下图，谈谈你交往范围的变化。 ①在父母的引领下，我们 开启了认识世界的第一扇窗， 迈出了探索世界的第一道门。 我们 走出家门 步入学校 融入社会 走向 更加广阔的世界 1、我们如何走向世界？ 网络渠道 旅游渠道 研学旅行 文化交流 经济贸易 劳务输出 ②世界对多彩的，我们走向世界的形式是多样的 说一说，我们走向世界的形式还有哪些？ 1、我们如何走向世界？ ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界对多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 笔记1 ➽ 你如何评价上述观点？ ➽他们这样”宅“着，是否也在走向世界呢？ 1.片面的。“宅”要有度， 过度“宅”： ①不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；②不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；③不利于人际关系的建立，导致害怕现实生活中交往。我们可以通过互联网走向世界，但不能沉迷其中。 2.不是。网络不是生活的全部，只是生活的补充，“宅”不利于我们走向世界。我们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。 笔记2 2.我们走向世界有何意义？ ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 （1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 1.为世界添光彩的原因 二、我为世界添光彩 图片反映的内容体现了什么？ （2）每个人都是世界中的一员，所做的事情都有可能对世界发展产生影响。 2018年5月23日下午，中国第六批赴马里维和部队第二梯队隆重举行出征仪式。 中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施人道主义救援。 中国医疗队在西非积极帮助当地防治传染性疾病。 2.我为世界添光彩的做法 ① 要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ② 要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。 ①我们青少年要树立远大的理想，努力学习科学文化知识； ②积极投身社会实践，不断增强自己的创新意识，提高自己的创新能力和实践能力； ③要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务； ④需要用世界的眼光看问题，需要具有平等、参与意识，要善于学习，把自己培养成为祖国需要的人才。 结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界。 课堂小结 “成功有赖机遇，英雄出自挑战。”希望同学们，有担当，学会关爱，相互理解,赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们更应该一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任，为世界增添光彩。 共圆中 国梦 多彩世界中的我 走向世界的形式 我为世界添光彩 怎样提升个人素质？ 做法 原因 教学目标 板书设计 走向世界的意义 1、下列不属于走向世界的形式的是( ) A. 向国外友人介绍家乡的风土人情 B. 邀请外籍同学到家里做客 C. 清晨到公园跑步锻炼身体 D. 暑假到国外研学旅行 检测目标 C 2、随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临着各种机遇与挑战