6.2 价值判断与价值选择 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-08-13
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6.2 价值判断与价值选择 训练题 一、单选题 1.2022年5月31日,贵州省三孩政策开放,这个政策主要是为了积极应对人口老龄化,改善我国的人口结构,所以实施一对夫妻可以生育三个子女政策,“提倡一对夫妇生育两个子女”修改为“提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育三个子女”。该政策出台表明(   ) ①上层建筑应适合经济社会发展的要求 ②事物的价值和属性会因人的需要而变化 ③价值判断和价值选择具有社会历史性 ④价值判断和价值选择往往因人而异 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 2.2023年4月3日,习近平总书记在主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要廉洁奉公树立新风,教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这启示我们(   ) ①要在正确价值选择的基础上作出价值判断         ②要坚持以正确价值观引领人生发展的方向 ③抓住“牛鼻子”,集中力量解决主要矛盾         ④依靠群众力量,发挥人民群众的创造作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.历经准备、申报、专家评审、谈判和公布结果5个阶段,2021年国家医保药品目录调整结果于2021年12月3日正式出炉。本次调整扩大了受益人群,大幅提升药品可及性和用药公平性。从患者负担情况来看,与原市场价格相比,通过谈判降价和医保报销,本次谈判预计2022年可累计为患者减负超过300亿元。国家组织医保谈判(    ) ①调整了生产关系以适应经济基础②是自觉站在最广大人民立场上的体现 ③是基于正确价值判断作出的正确价值选择④表明价值判断与价值选择会因时而变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.建设生态中国与幸福中国,需要树立绿色低碳发展理念,正确处理发展经济与保护生态环境的关系,让中华大地天长蓝、水长清、人民生活更美好。材料体现的哲理有(   ) ①社会存在决定于社会意识,社会意识是对社会存在的正确反映 ②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起推动作用 ③上层建筑决定经济基础,对经济基础能起到巩固和促进作用 ④作出正确的价值判断与价值选择要站在最广大人民群众的立场上 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.幸福是人的精神对自我进行觉知时的满意状态。对于病人来说,拥有健康的身体就是幸福;对于孤单者来说,身边围绕着一大堆好朋友就是幸福;对于失败者来说,取得成功的那刻就是幸福。由此可见(   ) ①价值判断和价值选择正确与否没有客观标准 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③价值判断和价值选择具有主体差异性 ④人的需要和利益不同,价值判断和价值选择也会不同 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.据说世界上有三种孩,“刘畊宏女孩”“王心凌男孩”“孤勇者小孩”,每一个网络热词背后折射了不同年代的社会群体对健康、青春记忆,以及渴望成长和发光的追求。这反映了(   ) ①物质决定意识,意识促进物质发展 ②社会意识直接推动社会存在发展 ③人类社会生活在本质上是实践的 ④价值判断和价值选择往往因时而变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”青年要“扣好第一粒扣子”是因为(   ) A.一个人的价值取向决定着他的价值观 B.价值观影响人们的理想及生活目标 C.人们在人生道路上要面临各种选择 D.价值观引导人们走美好的人生道路 8.所谓“996工作制”,即早9点上班,晚9点下班,一周工作6天。一段时间以来,“996工作制”引发公众热议,一边是反对声占多数的员工,一边是大谈责任的老板。《人民日报》新华社对此发文表示:奋斗应当提倡,但“996工作制”违反劳动法。由此可见(   ) ①正确的价值选择要以正确的价值判断为前提 ②材料中价值观的差异导致了人们利益的差异 ③人民利益是衡量价值观正确与否的最高标准 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.随着社会的发展,为解决近年来老年人面临的“数字鸿沟”问题,切实增强老年人在信息化发展中的获得感、幸福感、安全感,河北省教育厅印发了《关于加强老年人日常智能技术应用教育培训工作的通知》,明确到2022年底,全省各地社区教育、老年教育机构普遍开设智能技术应用课程,向有意愿、有能力的老年人开展日常智能技术应用教育培训。从价值的角度看,这表明(   ) ①价值判断会因时间、地点和条件的变化而不同  ②事物的

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