内容正文:
第五章 相交线与平行线 单元测试
一、单选题
1.下列图形中,和不是同位角的是( )
A. B. C. D.
2.如图,直线相交于点平分.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,在测量跳远成绩的示意图中,直线l是起跳线,则需要测量的线段是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,下列四组条件中,不能得到的是( )
A. B. C. , D.
5.如图,下列条件:①;②;③;④;⑤.其中能判断直线的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.如图,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.下图中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
8.下列命题中是真命题的是( )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B.经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行
C.同旁内角互补
D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
9.“笑脸”图案如图所示,通过平移该图案可以得到的是( )
A. B. C. D.
10.小温同学在美术课上将通过平移设计得到“一棵树”,已知底边上的高为,沿方向向下平移到的位置,再经过相同的平移到的位置,下方树干长为,则树的高度长为( ).
A.19 B.17 C.15 D.11
二、填空题
11.如图,填写一个能使的条件: .
12.如图所示,想在河堤两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是 ,理由 .
13.如图,,点在上,,则 度.
14.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法,其依据是 .
15.如图,的直角边,,将沿方向平移到的位置,交于点,,,下列结论:①平移的距离是4;②;③;④四边形的的面积为6.其中正确的结论是 .
16.如图,,则 .
17.把命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式为:如果 ,那么 .
18.如图,若为直角三角形,,直角顶点C在直尺的一边上,则的度数为 °.
三、解答题
19.如图,是上一点,,交于点,是上一点,且.
(1)求证:.
(2)若,求的度数.
20.如图,在方格纸内将水平向右平移3个单位得到.
(1)画出;
(2)若链接、,则这两条线段之间的关系是______;
(3)利用网格画出边上的中线;
(4)能使的格点P(点P不与点A重合)共有______个.
21.如图,,,求证:.
根据图形和已知条件,请补全下面这道题的解答过程.
证明:∵(已知),
∴( ),
∴( ),
又∵(已知),
∴______( ),
∴______( ),
又∵______,______,
∴(等量代换).
22.(1)如图①,,,,求的度数.
(2)如图②,,,,求的度数;
(3)如图③,在的条件下,的平分线和的平分线交于点,求的度数.
23.如图1,直线与直线,分别交于B,A两点,点C在直线上,射线平分交直线于点E,.
(1)请直接写出直线与的位置关系是______;
(2)如图2,点P是线段上一点,射线交直线于点F,.
①若,请求出的度数;
②点N在射线上,且满足,连接,请直接写出与满足的等量关系.
24.如图,三角形中,点分别在边上,且是边上一点,连接.
(1)若,求证:;
(2)若平分,过点作,交线段于点,请在备用图中补全图形,并直接写出所有与相等的角;
(3)在(2)的条件下,求的值.
25.如图1,已知直线,点C为直线,之间(不在直线上)的一个动点,连接,,平分,平分,和交于点F.
(1)证明:,
(2)如图2,连接,则在点C的运动过程中,当满足,时:
①若,请直接写出的度数;
②若,求的度数.
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.D
7.B
8.D
9.B
10.B
11.或或
12. 垂线段最短
13.72
14.同位角相等,两直线平行
15.②③/③②
16.
17.两个角是对顶角 这两个角相等
18.65
19.
(1)证明: ,
.
,
.
.
(2)解: ,
.
,
.
, ,
.
20.
(1)解:如图