第9课 近代西方的法律与教化 课时作业--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修1

第9课 近代西方的法律与教化 课时作业 一、单选题 1．426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中（  ） A．执法者具有任意裁判之权 B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C．贵族意志等同于法律条文 D．五大法学家的法律著述具有法律效力 2．公元前4世纪,拥有司法权的罗马行政长官，开始在某些案例中补充《十二铜表法》中没有涉及的内容，并以此为依据实施裁判。这些长官以理性为基础，不致因在某个特定案例中变动法律而引起混乱。他们的裁判活动（   ） A．促进了公民法的形成 B．增强了万民法的实用性 C．有助于罗马法的完善 D．体现了自然法受到尊崇 3．西方近代的公民观念源于社会契约论——国家是平等独立的个人的集合，公民权是受法律保障的个人权利。古代希腊的公民观念与之相比，不同之处是： A．公共事务的意识 B．公民的义务责任 C．公民的身份特权 D．参政议政的权利 4．对下列一组图片解读正确的是（   ） A．对研究近代西方法律的制度渊源有重要价值 B．史学家研究罗马法时必须要参阅的文献史料 C．法学家的活动推动罗马法发展和进一步传播 D．体现了罗马法从习惯法到成文法的演变过程 5．罗马法学家通过法律解答，指导裁判官拟定告示和当事人进行诉讼。罗马帝国时期，某些卓越的法学家获得“公开法律解答权”，当他们对法律问题意见一致时，其解答具有法律效力。这体现出罗马法（   ） A．蕴含实践理性 B．倡导人文精神 C．体系完备周密 D．程序公平公正 6．历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。图中反映的历史事件是（ ） A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．工业革命 7．《拿破仑法典》第五条规定：“审判员对于其审理的案件，不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的，被认为仅是把有关的法律条文运用到具体案件中去的机械性工作，不能有任何创造。这说明大陆法系（   ） A．重视司法程序 B．强调以判例为基准 C．具有人治色彩 D．强调制定法的权威 8．古罗马共和国初期没有成文法，贵族垄断司法解释权，随意歪曲法律欺压平民；平民为争取利益采取多种方式经过长期斗争，终于推动古罗马第一部成文法《十二铜表法》的颁布。这（   ） A．体现了罗马法与时俱进 B．促进了民主政治的成熟 C．解决了平民与贵族矛盾 D．得益于自然法观念影响 9．1871年德意志帝国成立后即开展了长达20余年的德国民法典的立法工作（如下表所示）。据此可知，德国民法典的颁布(   ) A．推动了分权制衡体制的形成 B．有利于巩固帝国政治上的统一 C．扩大了民主共和的社会基础 D．使君主统治受到一定程度削弱 10．保证国民有自由平等的民事权利和行为能力；在法律面前人人平等；反对封建特权。以上思想体现在 A．《十二铜表法》 B．《汉谟拉比法典》 C．《法国民法典》 D．《钦定宪法大纲》 11．大陆法系以成文的法典为表现形式，以民法为典型，以演绎为思维特点；英美法系以判例法为主要表现形式，以普通法为基础，以归纳为思维特点。这两大法系的差异源自（ 　 ） A．是否受到罗马法的影响 B．地理环境的决定性因素 C．各自历史与文化的不同 D．对法律精神的区别理解 12．相对于农业来说，早期罗马社会的工商业还比较落后，人们对交易安全的关注甚于交易的便捷，所以象征的行为和庄严的语言，冗长的和繁复的仪式是为了使有关各方都能注意到交易的重要性，并使证人可以因此而获得深刻的印象。以上材料说明罗马法的形式主义特征 A．象征作用大于实际作用 B．因商品经济发展而衰落 C．不能满足人们生活需要 D．具有一定的实质性意义 13．公元前3世纪，秦始皇完成统一后，颁布了通行全国的律令。公元6世纪，东罗马皇帝查士丁尼为了重振昔日罗马帝国雄风，颁布了《查士丁尼民法大全》。这表明 A．中国比西方更早进入法治社会 B．依法治国是东西方的共同诉求 C．法律保障了社会稳定发展 D．都体现了对生命和财产的尊重 14．成文法的出现是文明进步的重要表现，下列关于古代成文法叙述正确的是（   ） A．古罗马第一部成文法是共和国晚期的《十二铜表法》 B．中国古代最早的成文法始于战国时期的子产铸刑书 C．古希腊克里特岛早在公元前7世纪已经出现成文法 D．世界上最早的成文法典用象形文字刻画于黑色石柱 15．1215年，因国王约翰随意征税，贵族起兵反抗，迫使约翰签署《大宪章》。《大宪章》规定，不经臣民同意，国王不得在规定的贡款之外征