17爬天都峰（同步练习）统编版语文四年级上册

课时测评 17　爬天都峰 一、看拼音，写词语。 yǒnɡ qì biàn zi fèn lì jué xīn fēnɡ dǐnɡ jū rán 二、多音字组词。 三、写出下列词语的反义词。 犹豫——(　　　)　　　陡峭——(　　　) 奋力——(　　　) 仰望——(　　　) 四、按要求写词语。 1．照样子，填一填。 小心(翼翼)　　　 白发(　　　　　)　　　 金光(　　　　　)　　　喜气(　　　　　) 2．在括号里填上用“然”字组成的词语。 (1)(　　　)听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” (2)这么小的孩子(　　　)能写出这么好的字！ (3)天气预报说今天有雨，(　　　)下雨了。 五、品读句子，完成练习。 1．假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。 (1)这句话介绍了事情发生的____________、____________和____________。 (2)我也能仿写一个句子，包含上面的要素。 _________________________________________________________________ 2．我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… (1)这句话把“我”比作____________，形象地描写了“我”____________时的样子。 (2)仿照上面的句子，写一句话来描写人物活动时的样子。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 六、课内阅读。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。 1．起初，因为____________________________________，“我”不敢爬；后来，因为____________________________________，“我”爬上了天都峰顶。 2．选文中的哪句话体现了老爷爷的年纪非常大？用“____”在选文中画出来。 3．选文中通过对“我”的________描写，写了“我”爬山的过程，表现了“我”________________________________________________________________________的精神。 4．从“终于”这个词可以感受到(　　　) A．“我们”爬山的时间很长。　B．“我们”爬得很慢。　　　C．“我们”爬山很艰辛。 参考答案： 一、勇气　辫子　奋力　决心　峰顶　居然 三、果断　平坦　松懈　俯视 四、 1.苍苍　闪闪　洋洋　 2.(1)忽然　(2)竟然　(3)果然 五、 1.(1)时间　地点　人物　(2)星期天，我和好朋友冬冬一起去图书馆看书。 2.(1)小猴子　爬山　(2)马小虎在房间里不停地走来走去　一只热锅上的蚂蚁 六、 1.天都峰很高、很陡　老爷爷鼓励“我”　 2.我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！　 3.动作　勇往直前　 4.C $$