1.3有理数的加减法 同步练习2023-2024学年 人教版数学七年级上册

1.3有理数的加减法 同步练习 一、单选题 1．下列各数中，比 大的数是(　　) A． B． C．0 D． 2．有理数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A． B． C． D． 3．计算﹣3+（﹣1）的结果是（　　） A．2 B．﹣2 C．4 D．﹣4 4．甲‚乙‚丙三地的海拔高度为30米，-15米，-10米，那么最高的地方比最低的地方高（） A．20米 B．25米 C．45米 D．15米 5．7+（-3）+（-4）+18+（-11）=（7+18）+[（-3）+（-4）+（-11）]是应用了（　　）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．分配律 D．加法交换律与加法结合律 6．计算 的结果是(　　) A． B． C．－1 D．1 7．有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下列结论错误的是（　　） A． B． C． D． 8．某地2017年11月某天的最高气温是16℃，最低气温是t℃，则这天的最高气温比最低气温高（　　） A．（t﹣16）℃ B．（16+t）℃ C．（16﹣t）℃ D．（﹣t﹣16）℃ 9．如图，点A表示的实数是a，则下列判断正确的是（　　） A． B． C． D． 10．比较－2，－，0，0.02的大小，正确的是（　　） A．－2<－<0<0.02 B．－<-2<0<0.02 C．-2<－<0.02<0 D．0<－<-2<0.02 11．计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制，采用数字0～9和字母A～F共16个计数符号，这些符号与十进制的数的对应关系如下表： 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 十进制 0 0 0 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 例如，用十六进制表示E+D=1B，用十进制表示也就是13+14=1×16+11，则用十六进制表示A×B=（　　） A．6E B．72 C．5F D．B0 12．若a<b<0，则下列式子成立的是（　　） A． B．ab<1 C． D． 二、填空题 13．绝对值大于2且小于5的所有整数的和是　 　。 14．已知|m|=3，|n|=5，且，则的值是 　 　． 15．已知：，且a<b，则＝　 　； 16．数轴上到原点的距离不大于2的整数有　 　个，它们分别是　 　．它们的和是　 　． 17．绝对值小于2019的所有整数之和为　 　. 三、计算题 18．计算 （1） （2） 四、解答题 19．在数轴上分别用A，B，C，D，E分别表示下列各数，再用“<”将这些数连接起来： 0，4，4，-[(- )]，+3 20．已知是最小的正整数，是的相反数，的绝对值为3，试求的值. 21．若|a+1.2|+|b﹣1|=0，那么a+（﹣1）+（﹣1.8）+b等于多少？ 22．如图，数轴上点A在原点的左侧，到原点的距离为6个单位长度，点B在点A的右侧，与点A的距离为3个单位长度．点A，B对应的数分别为a，b，求的值． 23．一只电子蚂蚁在数轴上从-3出发向左运动2个单位长度到点A处，再向右运动4个单位长度到点C处． （1）画出数轴标出A、C所表示的数； （2）这只电子蚂蚁一共运动多少个单位长度？ 24．在数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13的前面添上“+”或“﹣”能使其和为0吗？若能，请写出一个符合的算式，若不能，请说明理由；能使和为﹣3吗？若能，请写出一个符合的算式，若不能，请说明理由． $$