精品解析：2021-2022学年广东省韶关市仁化县统编版四年级下册期末考试语文试卷

学科网 型组卷网 2021-2022学年第二学期 小学四年级语文 学校： 班级： 姓名： 座号： 积累·运用 1.把句子正确、端正地抄写在下面横线上，展示你的书写水平。 读书破万卷.下笔如有神。 2.根据语境.看拼音，写词语。 jiě men you ǜ (1)当我无聊时，读书给我 :当我 时，读书为我指明方向，书是我心灵的 wei jie jie shao qing ting (2)今天老师 了许多有关动物的知识 是世界上眼睛最多的昆虫： bian f ben zhong min jie 总是白天休息，晚上出去觅食：体型 的大象和动作 的猴子 都是喜欢群居生活，太有趣啦！ 3.下列词语中，带点的字读音全都正确的一组是() A引吭(hang)大叫栖(q)息 B.屏(ping)息凝视 慷慨(kai) C.枝折(zhé)花落 酣(han)睡 D.挣扎(zh) 欺悔(r) 4.照样子，组成新字，再组词。 例：介一阶（台阶） 减一感（咸菜） 轮一沦（沦落）一抢（抡拳） 包--（）绣---() 消一--（）一--（) 5.把下面的词语补充完整，并完成练习。 A.囊（ ）夜() B.-()( )苟 C.心急()()D.车()马( 第1页/共4页 命学科网 。组卷网 (1)A是与古人读书求学有关的词语.我能写出一个这样的词语 (2)D是描写城市生活的词语，我也能写出一个这样的词语 6.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)《记金华的双龙洞》一文中作者按游览的顺序来写，重点介绍了孔隙。() (2)我们常用“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。（) (3)童话不仅充满着奇思妙想，并有着丰富多样人物形象。(） (4)“胤恭勤不倦”中“倦”是厌倦意思。() 7.句子万花筒。 (1)他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢。攀上了窗口。（照样子，根据提供的情况写一组连续的 动作) (妹妹写作业) (2)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物） 这种水果很甜： (3)什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体 会句子中冒号的用法，再仿照着写一写) 去年的夏天非常炎热： (4)用学过的修改符号修改下面这段话。 多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。我喜欢读书，养成了每天读课外书的兴趣。 8.精彩回放。 (1)车胤勤奋苦读“夏月则练囊盛数十萤火以照书.焉”，是我们学习的榜样。 (2)纯朴的乡村，是一道独特的风景。田园的风光宁静迷人“梅子金黄杏子肥。 ”,村里的孩 子活泼快乐“ 飞入菜花无处寻”。 (3)诗人总是把自己的志向和品格寄寓在诗词中。《芙蓉楼送辛渐》这首诗中“洛阳亲友如相问. ”写出了王昌龄的纯洁正直。《墨梅》这首诗中“不要人夸好颜色， "表现了王冕的 高尚情操。毛泽东在《卜算子·咏梅》这首词中赞美梅花“俏也不争春. ”。 (4)英国诗人华兹华斯曾说：“诗是--自然流露.它源干宁静中回忆起来的情感。”如.“心中的 风雨来了. 一一一”让我们体会到诗人对母亲的深深依恋。 (5)遭遇挫折时，我们要有“不怨天， ”的态度，还要坚定“天行健， ”的信念。 (6)当我们读课外书三天打鱼两天晒网时，老师就用“一日读书一日功. -_”教育我们：当学习 困难的同学失去信心，不想继续努力的时候，老师及时用“学习不怕根底浅 "勉励他们。关干 第2页/共4页 可学科网 组卷网 勤学的名言.我还能写一句：】 9.语文与生活 苏霍姆林斯基说“儿童是天生的诗人”。请你试着当个小诗人，写的时候注意分行。 例： 清晨的校园 运动会时的操场， 怎样的可爱呢！ 怎样的 呢！ 和蔼的老师 朗朗的书声， 欢乐的面孔。 阅读感悟 ①我常常想起一位老人，那是一位遥远的，却是岁月的烟尘无法淹没的老人。 ②那一年我11岁，我和父亲陪母亲去县城的大医院治病。一天响午，母亲说有点饿。父亲便让我去医 院的大门口买吃的。我思索着：买什么呢？母亲喜欢吃甜食，就买糖糕吧。 ③卖糖糕的是一个五十多岁的老人.头发花白，背微曲。到底是县城，与我们居住的那个小镇就是不一 样。我们那里是顾客围一圈买，而这里却是排队买。我很自觉地排到队伍的最后面。 ④轮到我时，糖糕恰好没有了。我的眼泪刷地就流了下来，我说“我妈两天没吃东西了，她爱吃糖糕。” 老人有点不知所措，他满脸歉疚地说“丫头别哭，明天我给你留着，一定留着。” ⑤我到别处给母亲买了几个水煎包就回去了。以后一连十多天，我们都是在医院的食堂买饭，我天天在 病榻前陪伴母亲，早把老人的承诺忘到九霉云外去了。 ⑥母亲出院那天，天上飘着雪花.街上行人稀少，卖东西的也比往常少了许多。 ⑦父亲用地排车拉着母亲，我跟在后面。我们刚走出医院大门，就见那个卖糖糕的老人大声叫我