精品解析：北师大版数学五年级上册7.1 谁先走练习卷

学科网 组卷网四 五（上）数学同步课时分层练 第七单元第1课时谁先走 基础必做篇 一、填空。 1.如图，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色区域的可能性最小。 绿 白 2.把一个转盘平均分成8个不同区域，转动转盘，指针停在每个区域的可能性( 二、连一连。 3.连一连 O●O●●O ●●●●● 00O00● 一定能摸到 摸到白球的 摸到白球与摸到黑球 黑球 可能性大 的可能性相等 三、选择。 4.关于投掷“大王”扑克牌，下列说法中正确的是()。 A正面向上 B.反面向上 C.可能正面向上，也可能反面向上 5.小东和小明玩“石头、剪子、布”，下面说法中正确的是()。 A小东一定胜 B.小明一定胜 C,小东有可能胜 6至少要()个完全相同的小正方体，才能拼成一个较大的正方体。 A.2 B.4 C.8 四、解答。 7.填空. 第1页/共2页 命学科网 这个口餐里有除颜色 不网外，其他都相同 的30个红球，20个黑 球，10个白球。 从这个口袋里任意摸出一个球，摸出()的可能性最大，摸出()的可能性较大，摸出() 的可能性最小 巩固提升篇 提升选做题(3选2) 8.甲、乙两人做游戏，从标有数字2、3、4、5卡片中先后任意摸出两张组成两位数（先摸出来的数字作 为十位上的数字，后摸出来的数字作为个位上的数字)，组成的两位数是奇数甲获胜，组成的两位数是偶数 乙获胜。这个游戏规则公平吗？ 9.明明和乐乐一起玩跳棋，由莹莹设计规则决定他们谁先走。这个规则公平吗？什么？ 掷骰子，点数大于4， 明明先走，点数小于4， 乐乐先走。 莹莹 10.王康和胡浩在一起下军棋，由可欣设计规则决定他们谁先走。 规则1：掷骰子，点数是奇数王康先走，点数是偶数胡浩先走。 规则2：用石头、剪子、布的方法决定，谁胜谁先走。 可欣设计的这两个规则公平吗？ 拓展挑战题 一、解决问题。 11.莹莹和可可在一起玩抛硬币游戏，莹莹说：“同时抛起两枚硬币，若落地后只有一枚硬币正面朝上，算 你赢，否则算我赢”。如果你是可可，你同意这个游戏规则吗？ 12.有9张卡片，分别写若1~9九个数字，反扣在桌面上。如果摸到奇数小明赢，如果摸到偶数小芳赢。 这个游戏规则公平吗？如果不公平，你能设计一个公平的游戏规则吗？ 第2页/共2页命学科网 组卷网四 五（上）数学同步课时分层练 第七单元第1课时谁先走 基础必做篇 一、填空。 1.如图，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色区域的可能性最小。 绿 白 【答案】 ①.绿 ②.红 【解析】 【分析】根据可能性的大小与区域的大小有关，某种颜色的区域大则停在该区域的可能性就大，反之就小。 据此填空即可。 【详解】绿色区域>白色区域>红色区域 如图，指针停在绿色区域的可能性最大，停在红色区域的可能性最小。 绿 【点晴】本题考查可能性，明确可能性的大小与区域的大小有关是解题的关键。 白 2.把一个转盘平均分成8个不同区域，转动转盘，指针停在每个区域的可能性( 【答案】相等 【解析】 【分析】根据题意，这8个不同的区域大小相等，则指针停在每个区域的可能性都是g, 据此解答。 【详解】通过分析，把一个转盘平均分成8个不同区域，转动转盘，指针停在每个区域的可能性相等。 【点睛】本题考查可能性的大小。 二、连一连。 3.连一连。 第1页/共6页 可学科网 6。组卷网 。●O●●0 ●●●●● 00000● 一定能摸到 摸到白球的 摸到白球与摸到黑球 黑球 可能性大 的可能性相等 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据数量的多少即可确定可能性的大小，数量越多，可能性越大，数量越少，可能性越小，据此 即可解答。 【详解】(1)盒子里有3个黑球3个白球，摸到两种球的可能性相等： (2)盒子里有6个黑球，一定能摸到黑球： (3)盒子里有5个白球，1个黑球，摸到白球的可能性大。 如图： 0●O●●0 ●●●●●● 00000● 【点睛】本题考查了可能性的大小的知识，可 一定能摸到 摸到白球的 摸到白球与摸到黑球 黑球 可能性大 的可能性相等 以根据数量的多少来判断，难度较小。 三、选择。 4.关于投掷“大王”扑克牌，下列说法中正确的是()。 A正面向上 B.反面向上 C.可能正面向上，也可能反面向上 【答案】C 【解析】 【分析】每张扑克牌都有两个面，投掷扑克牌时，正面和反面朝上的可能性都是；，即可能性相等，据此 解答。 【详解】A.通过分析，正面不一定朝上，此说法错误： B.反面也不一定朝上，此说法正确。 C.正面和反面朝上的可能性相等，则可能正面向上，也可能反面向上，此说法正确。 故答案为：C 【点睛】本题考查可能性的大小。明确扑克牌正面和反面都有朝上的可能是解题的关键。 第2页/共6页 学科网 。组卷网 5.小东和小明玩“石头、剪子、布”，下面说法中正