内容正文:
苏教版数学四年级上册
第六单元 可能性
知识点01:事件发生的不确定性和确定性
在一定条件下,一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性;一些事件的结果是可以预知的,具有确定性。描述确定性事件通常用“一定”“不可能”,描述不确定性事件通常用“可能”。
知识点02:可能性大小
可能性的大小与数量有关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大;所占数量越少,可能性就越小。
考点01:事件的确定性与不确定性
【典例分析01】笑笑和淘气各有一盒相同的牛奶。你认为笑笑和淘气的说法有可能吗?请写出你的理由。
【变式训练01】天气预报播报A城市明天有小雨,B城市明天是阴天。明明说:“A城市明天一定能下雨,B城市明天可能是晴天。”你认为呢?
【变式训练02】有白球和黑球各若干,在布袋里放6个,怎样放才可能符合题意?
(1)任意摸出一个球,不可能是黑球.
(2)任意摸出一个球,一定是黑球.
(3)摸多次,经常摸到白球.
(4)摸多次,偶尔摸到白球.
【变式训练03】盒子里放着五种不同颜色的海洋球,红、黄、蓝、绿、白各一个。
(1)任意摸出1个球,有几种可能结果?列举出来。
(2)任意摸出2个球,有几种可能结果?列举出来。
考点02:可能性的大小
【典例分析02】把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的可能性最小.卡片上可以是什么数字?请你填一填.
【变式训练01】抛硬币,硬币出现正面和反面的可能性 .(填“相等”或“不相等”)
【变式训练02】书架上有连环画和故事书共20本.任意拿出1本书.如果是故事书的可能性大,那么故事书最少有多少本?
【变式训练03】在布袋里放4颗珠子,应该怎样放?把放的方法写下来。
(1)任意摸出一颗,可能是红珠子。
(2)任意摸出一颗,不可能是红珠子。
(3)每次任意摸出一颗,摸40次,摸到红珠子和绿珠子的次数差不多。
考点03:游戏规则的公平性
【典例分析03】李明和刘军玩一个数字游戏,如果右边的转盘指针指向2的整倍数就是李明获胜,如果指针指向3的整倍数就是刘军获胜,请你在如图填上适当的数字,使这个游戏对双方都公平.
【变式训练01】淘气和奇思玩掷骰子游戏,掷出大于3的淘气赢,掷出小于3的奇思赢,这个游戏公平吗?如果不公平,请你修改这个游戏规则,使它是公平的。
【变式训练02】在口袋里放进红、蓝两种铅笔共10支.任意摸一支,摸到红铅笔算甲赢,摸到蓝铅笔算乙赢.你认为口袋里应该放多少支红铅笔,游戏才是公平?
【变式训练03】把标有5,7,8,9四张数字的卡片倒扣在桌面上。甲、乙利用这四张卡片做游戏。游戏规则如下:甲从中任意抽一张,若抽到的卡片数字是奇数,则甲获胜,否则乙获胜。这个游戏规则公平吗?为什么?如果不公平,请你设计一个游戏规则使它对双方都公平。
一.选择题(共5小题)
1.张意买了一张体育彩票,( )会中奖.
A.可能 B.一定 C.不可能
2.下面的事情,一定要发生的是( )
A.太阳每天从东方升起,从西方落下
B.任意买一张彩票,一定能中奖
C.今天下雨,明天也要下雨
3.运动会上,五(1)班所有学生都参加了入场式和团体操表演。入场时队列如图,团体操表演时变换了队形。下面四个团体操表演的队形中,( )可能是五(1)班。
A. B.
C. D.
4.一个正方体的每个面分别被涂红、黄、蓝三种颜色的一种,把这个正方体抛出1000次,落下后红色面朝上次数最多,黄色和蓝色差不多,红色最有可能涂( )个面。
A.5 B.4 C.3
5.同学们进行演讲比赛,先要确定上场顺序,教师会准备一些写有号码的纸条。谁先抽呢?下面几个方案中,你认为哪一个更公平?( )
A.掷骰子,点数大于3的甲队先抽,点数小于3的乙队先抽
B.掷硬币,正面朝上甲队先抽,反面朝上乙队先抽
C.一起算10道题,谁慢谁先抽
D.无法判断
二.填空题(共5小题)
6.跳绳比赛,晓红和晓花用“石头、剪刀、布”的方式决定谁先跳,你认为这个方法 。(填“公平”或“不公平”)
7.一个盒子里有红球2个,黄球6个,蓝球3个,最有可能摸到 球.
8.盒子里有黑棋20颗,红棋2颗,白棋2颗。任意拿出1颗棋,可能出现 种结果, (填“一定”或“可能”)会是黑棋。
9.口袋里有7个红球和6个白球,从中任意摸出1个球。那么摸出 球的可能性大。
10.丫丫和乐乐两人做“石头、剪刀、布”游戏,做20次,两人“平”了4次,丫丫“赢”了9次,那么她“输”了 次,乐乐“赢”了 次。
三.判断题(共5小题)
11.甲、乙两个人每人抛一次硬币,硬币落地后正面向上的可能性是相同的.
12.投掷3次硬币,有2次正面朝上,