2023年【暑假衔接班】人教版七年级上册数学 课后练习 4.2 直线、射线、线段

【暑假衔接班】七年级上数学（人教版）课后练习 4.2 直线、射线、线段 1．日常生活中，手电筒发射出来的光线，类似于几何中的（　　） A．折线 B．直线 C．射线 D．线段 2．下列说法错误的是（　　） A．两点确定一条直线 B．直线只有一个端点 C．反向延长一条射线形成直线 D．连接两点间的线段长度叫做这两点间的距离 3．下列说法正确的是（　　） A．画直线AB＝2厘米 B．画射线AB＝2厘米 C．在10厘米的射线AC上截取AB＝2厘米 D．延长线段AB到点C，使BC＝2AB 4．下列各选项中的射线EF和直线AB能相交的是（　　） A． B． C． D． 5．如图，以A，B，C，D，E为端点，图中共有线段（　　） A．7条 B．8条 C．9条 D．10条 6．在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要钉子的枚数是（　　） A．1枚 B．2枚 C．3枚 D．任意枚 7．平面上有不同的三个点，经过其中任意两点画直线，一共可以画（　　） A．1条 B．2条 C．3条 D．1条或3条 8．如图，用圆规比较两条线段的大小，其中正确的是（　　） A．A'B'＞A'C' B．A'B'＝A'C' C．A'B'＜A'C' D．不能确定 9．如图，若C为线段AB的中点，D在线段CB上，DA＝7，DB＝5，则CD的长度是（　　） A．0.5 B．1 C．1.5 D．2 10．如图，一片树叶标本部分磨损，用剪刀剪下（虚线）磨损的部位，此时，原来树叶标本的周长变小，能解释这一现象的数学道理是 　 　． 11．已知点M是线段AB的三等分点，E是AM的中点，AB＝12cm，则线段AE长　 　． 12．已知A、B、C三点在同一条直线上，则下列：①AC+BC＝AB；②AC＝AB；③AC＝BC；④AB＝2BC．可以判断点C是线段AB中点的有 　 　． 13．如图，线段共有 　 　条，射线共有 　 　条，射线AB与射线 　 　是同一条射线． 14．成都与重庆之间往返的动车，除起始站和终点站外中途都有3个停靠站，则铁路部门针对此动车需要发售 　 　种不同行程的动车票． 15．如图，棋盘上有黑、白两色棋子若干，若直线l经过3枚颜色相同的棋子，则这样的直线共有 　 　条． 16．线段AB＝12，点C在线段AB上，且有，M是AB的中点，则MC等于 　 　． 17．在下列现象中，体现了基本事实“两点确定一条直线”的有 　 　（填序号）． 18．阅读感悟： 数学课上，老师给出了如下问题： 如图1，一条直线上有A、B、C、D四点，线段AB＝8cm，点C为线段AB的中点，线段BD＝2.5cm，请你补全图形，并求CD的长度． 以下是小华的解答过程： 解：如图2， 因为线段AB＝8cm，点C为线段AB的中点， 所以BC＝　 　AB＝　 　cm． 因为BD＝2.5cm， 所以CD＝BC﹣BD＝　 　cm． 小斌说：我觉得这个题应该有两种情况，小华只考虑了点D在线段AB上，事实上，点D还可以在线段AB的延长线上． 完成以下问题： （1）请填空：将小华的解答过程补充完整； （2）根据小斌的想法，请你在备图中画出另一种情况对应的示意图，并求出此时CD的长度． 19．根据下列语句，画出图形．如图，已知四点A，B，C，D． （1）顺次连接A、B、C、D； （2）在线段AB反向延长线上取一点E，使AE＝AD； （3）在四边形ABCD内取一点O，连OA，OB，OC，OD，使A、O、C三点不共线；B、O、D三点不共线． （4）在四边形ABCD内找一点P，使PA+PB+PC+PD最小． 20．如图，已知三点B，C，D． （1）画出射线DB，线段CB，以及直线CD； （2）已知直线CD上有M，N两点，若CD＝7，CM＝DN＝1.5，直接写出MN的长是 　 　． 【暑假衔接班】七年级上数学（人教版）课后练习（有答案） 4.2 直线、射线、线段 1．日常生活中，手电筒发射出来的光线，类似于几何中的（　C　） A．折线 B．直线 C．射线 D．线段 2．下列说法错误的是（　B　） A．两点确定一条直线 B．直线只有一个端点 C．反向延长一条射线形成直线 D．连接两点间的线段长度叫做这两点间的距离 3．下列说法正确的是（　D　） A．画直线AB＝2厘米 B．画射线AB＝2厘米 C．在10厘米的射线AC上截取AB＝2厘米 D．延长线段AB到点C，使BC＝2AB 4．下列各选项中的射线EF和直线AB能相交的是（　B　） A． B． C． D． 5．如图，以A，B，C，D，E为端点，图中共有线段（　D　） A．7条 B．8条 C．9条 D．10条