内容正文:
3.4 一元一次方程的应用
——工程问题与配套问题
人教版数学七年级上册第三章 一元一次方程
类比学习
引例:某体育场的环形跑道长400米,甲、乙二人在跑道上练习跑步,已知甲平均每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米.
(1)若两人同时从同一地点同向而行,则经过多长时间两人第一次相遇?
(2)若两人同时从同一地点出发,相向而行,则经过多长时间两人第一次相遇?
新知探究
例1 某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级学生单独工作,需要7.5 h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5 h完成.如果让七、八年级学生一起工作1 h,再由八年级学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
分析:设共需 x h完成.
等量关系2:________________________________.
七年级的工作量+八年级的工作量=总工作量1
工程问题
等量关系1:________________________________.
第一阶段工作量+第二阶段工作量=总工作量1
课堂检测
1.《小蓝》73页第5题:一项工作,甲单独做需要10小时完成,乙单独做需要15小时完成,那么甲每小时完成总工作量的_____,乙每小时完成总工作量的______.若设甲、乙合作需要x小时完成,则可列方程为_____________,解得x=_____.
1
10
1
15
x
10
x
15
+ =1
6
典例分析
例2 整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
工程问题
课堂检测
2.整理一批数据,由一人做需80 h完成.现在计划先由一些人做2 h,再增加5人做8 h,完成这项工作的 .怎样安排参与整理数据的具体人数?
典例分析
例3 某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?
配套问题
问题1:你怎样理解第一句话?
问题2:“刚好配套”是什么意思?
问题3:刚好配成多少套?
课堂检测
3.一张方桌是由一个桌面和四条桌腿组成的,如果1立方米木料可制作方桌的桌面50个,或制作桌腿300条,现在要用5立方米木料制作方桌,请你设计一下,用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张?
《小蓝》73页4题
课堂小结
本节课你学到了什么?有什么疑问?
课堂检测
4.在伦敦的一个大雾天,一家商店的店主叫店员点燃两只长度相同的蜡烛,这两支蜡烛的一支可维持4个小时,另一支可维持5个小时.雾散后,店主来吹蜡烛,发现其中一支剩下的长度是另一支剩下长度的4倍,问:蜡烛燃了多长时间?
课本习题
一列火车匀速行驶,经过一条长300 m的隧道需要20 s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10 s.求这列火车的长度.
分析:设这列火车的长度是 x m.
则火车的平均速度为______m/s,
还可以表示为_________m/s.
等量关系:____________________________.
火车的平均速度=火车的平均速度
x
10
x+300
20
行程问题
一元一次方程的应用
—销售中的盈亏问题
新人教版数学七年级上册第三章 一元一次方程
考考你 你认识下面这些销售中常用的名词吗?
预备知识
售价、标价、进价;
打7折、降价30%.
利润、利润率;
十五年后……
姓名:Mr.Zhao
职务:全球某大型服装品牌CEO
毕业于师大附中梅溪湖中学2019级初1907班
姓名:Ms.Li
职务:长沙某大型商场市场部经理
毕业于师大附中梅溪湖中学2019级初1907班
我们的A款服装按照25%的利润率计算的话,售价应该为1500元,请您定夺.
进价是多少元?
问题一 A款服装售价为1500元,可获利25%,求该服装的进价为多少元?
典例分析(一)
我们得出台一些优惠让利活动,进行商品促销和品牌推广.
问题2 B款服装标价为每件900元,为了参与市场竞争,商场按售价的九折再让利40元销售,此时仍可获利10%,此商品的进价是多少元?
典例分析(二)
为保障新货的正常上市,我们还有一些仓库积压存货,需要尽快处理.
问题3 由于商品积压,现对一套西装进行清仓处理,上衣与裤子均以每件600元的价格出售,其中上衣亏损25%,裤子盈利25%,卖出这套衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
典例分析(三)
谈谈此次时空之旅你的收获
延伸探讨
在实际生活中,说说你还遇到过哪些商家的促销方式?
十五年前,
我以师梅为荣,
十