15.3 串联和并联 -2023-2024学年人教版物理九年级

第3节 串联和并联 第15章 1.知道什么是串联和并联；会画简单的串、并联电路 。 2.通过实验探究出串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路 。 3.尝试根据已有的知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。 学习目标 课程导入 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 3 串联和并联 串联：两个灯泡依次相连 并联：两个灯泡两端并列连接 电路图 干路 支路 支路 L1 S L2 探究开关在电路中的作用 1. 在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？尝试把开关安置在a，b，c位置，观察现象。 2. 取下其中一个灯泡，观察另一个灯泡是否发光？ 提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。 L2 L1 a b c 开关控制所有用电器，不受位置影响。 用电器之间相互影响。 探究开关在电路中的作用 1. 在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？ 2. 取下其中的一个小灯泡，闭合开关，观察另一个小灯泡是否发光？ L2 L1 S1 S2 S 干路开关控制所有用电器。 支路开关只能控制所在支路的用电器。 用电器之间互不影响。 6 识别串联电路和并联电路 （1）定义法 （2）电流流向法 若电流只有一条路径→串联 若电流有两条或两条以上的路径→并联 （3）开路法 （4）节点法 做题方法 任何一个位置开路都导致灯泡不亮→串联 支路用电器开路不影响其它用电器→并联 等电位的节点，可以合并为一个节点 课堂例题 干电池 1．5 ＋ 干电池 1．5 ＋ L1 L2 S1 S2 尝试画出下图的电路图，判断是串联电路还是并联电路 L1 L2 S1 S2 课堂例题 如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（ ） L2 L1 S L3 L2 S L3 L2 L1 L3 S S L2 L1 L3 A B C D A L1 生活中的电路 家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？ 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是 在电路中的。 用来装饰居室的彩色小灯泡， 是串联或串联和并联组合而成的 并联 生活中的电路 街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？ 并联 教室里一排排的日光灯是怎样连接的？ 并联 串联 并联 L1 S L2 干路开关控制所有用电器。 支路开关只能控制所在支路的用电器。 用电器之间互不影响。 开关控制所有用电器，不受位置影响。 用电器之间相互影响。 课堂小结 课堂小测 1. 刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究，发现照明灯和换气扇能同时使用，也能独立使用，图3中最符合此卫生间电路特点的是（ ） D A B C D 课堂小测 2. 下列操作能使小灯泡 L1 和 L2 组成串联电路的是（　　） A．闭合开关S1、S2和S3 B．只闭合开关S1和S2 C．只闭合开关S2和S3 D．只闭合开关S3 D 课堂小测 3. 在下列实际电路中，各元件之间属于并联的是（ ） A. 马路边的路灯 B. 手电筒中的各节干电池 C. 学校的电铃和开关 D. 圣诞树上一串同亮同灭的小彩灯 A 课后作业 $$