12.1全等 三角形课件2023-2024学年人教版八年级数学上册

同 三 课程导入 探索新知 固提高 课堂小结 第一部分 课程导入 画 课程导入 学习目标 知道全等三角形的概念，并能说出它们的对应元素。 2 会按对应元素表示两个三角形全等。 记住全等三角形对应边相等、对应角相等的性质。 课程导入 引入概念 同一张底片洗出的照片是能够完全重合的。 课程导入 引入概念 像这样能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 B B 第二部分 探索新知 探索新知 把△ABC做以下变换，得到的三角形与原三角形是否全等？ 平移 翻折 旋转 B' B B A A B 探索新知 表示方法 △ABC全等于△DEF可表示为： △ABC兰△DEF 表示时通常把对应 顶点的字母写在对 重合的顶点+对应顶点 应的位置上。 重合的边·对应边 重合的角·对应角 探索新知 观察右图中的全等三角形应表 示为：△ABC=△DEF 根椐全等三角形的定义试想它 们的对应边、对应角有什么关 B 系？ AB= DE ∠A=∠D BC=EF ∠B=∠E AC =DF ∠C=∠F 结论】 全等三角形的对应边相等对 应角相等。