2023届高三生物一轮复习课件生物进化

生物进化 学习目标： 1、了解生物具有共同祖先的证据 2、理解自然选择与适应的形成 3、掌握种群基因组的变化与物种的形成 4、掌握协同进化与生物多样性 自学指导一：阅读课本P110--P118 1、生物具有共同祖先的证据? 2、什么是适应的普遍性与相对性？ 3、达尔文自然选择学说的内容、意义、局限性？ 有？生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于（ ）？生物的变异是_________的,只是产生了生物进化的_________,不能决定生物进化的_______。 4、（ ）决定生物进化的方向？生物进化的实质？ 5、物种的概念？隔离的概念？类型？结果？ 6、新物种形成的的三个基本环节？新物种形成的标志？ 7、比较进化与物种形成的不同？ 达尔文自然选择学说 1、内容：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、 遗传变异（内因）、适者生存（结果） 2、意义：科学地解释了生物进化的原因和生物多样性形成的原因。揭示了生物界的统一性是由于所有生物都有共同祖先。 3、局限性 ①对遗传和变异的认识局限于性状水平； ②对遗传变异的本质不能作出科学的解释； 1、生物具有共同祖先的证据：化石 2、适应的普遍性：所有生物都具有，适应是相对性 一、种群基因组成的变化 自然选择直接作用的对象（ 个体 ），而且是个体的（ 表型 ）。 研究生物进化仅研究个体和表型是不够的，还必须研究群体（ 基因组成 ）的变化。 1.种群和种群基因库 （1）种群:生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。 （2）基因库:一个种群中全部个体所含有的①___________。 （3）基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部②_____________的比值。 全部基因 等位基因数 (2)突变和基因重组是产生进化的原材料 ①可遗传变异的来源 ②生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于生存环境 ③生物的变异是不定向的，只是产生了生物进化的原材料， 不能决定生物进化的方向。 基因突变　 染色体变异　 突变 基因重组 3.突变和基因重组产生进化的原材料的原因 (3)自然选择决定生物进化的方向 ①原因：不断淘汰不利变异的基因，积累有利变异的基因。 ②结果：种群的基因频率发生定向改变。（进化的实质） 二、隔离导致物种形成 ①隔离类型：常见的有__________和__________。 ②隔离实质：______不能自由交流。 ③物种形成三个基本环节：__________________、__________及________。 ④新物种形成的标志：____________。 地理隔离　 生殖隔离　 基因　 突变和基因重组　 自然选择　 隔离　 生殖隔离　 物种形成与生物进化的比较 内容 物种形成 生物进化 标志 变化前后生物间的关系 二者关系 出现生殖隔离 基因频率的改变 属于不同物种 可能仍属于同一物种 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变， 不一定导致物种的形成 ②新物种的形成是长期进化的结果 (1)种群是生物进化繁殖的基本单位 ①种群的概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体。 ②种群的全部基因构成种群基因库。 ③运用遗传平衡定律求解基因频率 条件：①种群非常大 ②所有雌雄个体自由交配 ③没有迁入和迁出 ④没有自然选择 ⑤没有基因突变 当等位基因只有一对(A、a)时，设p代表A基因的频率，q代表a基因的频率，则：(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。 其中p2是AA的基因型频率，2pq是Aa(杂合子)的基因型频率，q2是aa的基因型频率。 归纳：在理想条件下，自由交配：子代基因频率不变，基因型频率不变。 连续自交，子代基因频率不变，基因型频率改变。 （2021·广东高考真题）兔的脂肪白色（F）对淡黄色（f）为显性，由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成，F、f的基因频率分别是（ ） A．15%、85% B．25%、75% C．35%、65% D．45%、55% 【答案】B 【详解】 由题意可知，该兔种群由500只纯合白色脂肪兔（FF）和1500只淡黄色脂肪兔（ff）组成，故F的基因频率=F/（F+f）=（500×2）/（2000×2）=25%，f的基因频率=1-25%=75%，B正确。 故选B。 自学指导二：阅读课本P119--P124 1、协同进化的概念，原因？ 3、生物多样性的内容包括？生物多样性的根本原因是 （ ），直接原因是 （ ）。 4、收割理论？收割理论的意义5、物种的概念？隔离的概念？ 5、以自然选择学说为核心的现代生物进化