内容正文:
统编版五年级语文上册第四单元测试卷
(1)(
)圆明园收藏著珍贵的历史文物,《)它是当时世界上最
考试时间:90分钟
总分:100分
大的博物馆。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
总分
(2)中国人(
)不断传承和发扬忧秀的民族精神。()能德得世
得分
界的算重。
第
一部分·温故知新
(35分)
2.在原句上用修改符号修改病句。(4分
一、书法展示台。
(3分)
(1)长江、黄河是两条中国的母亲河。
故今日之责任
不在他人,面全在我少年
《(2)我估计我国一定是世界上人口最多的国家。
超
3.给下列句子加上怡当的标点符号。(4分)
二、拼音小展厅。(5分》
(1)桃树杏树梨树你不让我我不让你
都开满了花赶超儿
1.张叔叔故意hui()坏300年历史古建zhd〔)的大dian(),
(2)人生的路很简单第一坚持第二如终如一第三莫忘初心
被警方jū()留,虽然他的家人i()求警方,但张叔叔以身shi《)
第二部分拓展实登(5分)
法,还是要被处罚。
五、实践作台。(5分)
2.赵伯伯在边jiang()d()行缉毒职责时,被qan()伏在树
为庆祝中华人民共和国成立70周年,学校将举行“我和我的祖国“歌咏比
林里的犯罪分子伤害,在()奠现场。很多人流下了眼泪。
赛、如果你将代表斑级参赛,你想朗酒什么作品?请写出选择的原因。
烈
三、字词百花园。(17分)
1在括号里选择怡当的字音或字形,打“”。(4分)》
掉撒(shsd)船旋(ting ting》波(潮
澜》
(消销)毁
第三部分开卷有益(30分)
打搅(ji由r)隐瞒(m新mn)
步(履
覆)
(矛予)盾
六、课文回音壁。(18分)
2.用““出下列词语中的错别字,并改正在括号里。(4分》
(一〉根据课文内容填空。(11分)
太平胜世(
国秦民安(
风衣是食()
生灵途炭(
1.爱国情怀是诗人创作的重要话题。陆游在临终荫仍在告减儿子”
兵慌马乱(
正通人和(
衰鸿逼野
民不了生(
“这是爱国;林升忧心南宋王朝,讽刺其“
3,补全词语并完成练习。(9分)
”这也是爱国:龚自珍担优社会现状。发
不〔)一格
()()忘形国〔)民安
(1〔)马
出“
“的呼城这更是爱回。我还知道其
乱
他表现爱国情怀的诗句”
.0
驱心(》血《》珍〔》宝兴高〔》烈()心积(》
2.
其道大光。河出伏流,
以上句子出
(1》国'的词语中含有一对近义词.这样的词语我还知道
诉说了作者的强国梦想。
(2)上面词语中,形客一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语
(二)课内片段闭读。(7分》
是
一;形容一个人干方百计地盘算的词语是
。这两
1860年10月6日,英法联军侵入北京.闯进圆明园。他们托园里凡是
个词语都有“费尽心思“的意思,但一个属干褒义词.一个属于贬义词。我知
能拿走的东西。统统掠走:章不动的。就用大车或牲口搬运:实在运不走的
道上面词语中还有一对类似的词语,其中袭义词是
贬义词
就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者
是
奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了黎个北京城。我国这一园林艺
(3》圆明园中有大量的
它的燬灭是不可估量的损失。(选词填
术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
空)
1,用面出文段中高度评价圆明园历史地位和文化艺术价值的句子。(1分)
四、句子训博场。(10分)
面““的句千褐露了侵骆者破坏圆明园的两大界证:一是
1,在括号中填写合适的关联词语,(2分)
二是
(2分)
2.从“凡是”“统统”两个词语体会到了
从"破坏“毁
的中国有哪些希望?(2分)
掉体会到了
(2分)
3.从“连烧三天”你感受到了
以及作者的。(2分】
七、课外美文苑,(12分》
第四部分·妙笔生花(30分)
我不能忘记相国
八,习作芳草地。
宋庆龄十五岁那年。被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯
二十年后的世界是怎样的?二十年后的生活是怎样的?二十年后的你发
里安女子学院。宋庆龄是一个女静而爱沉思的女孩子。地学习非常勤奋,尤
生了怎样的变化?请你屈开想象.写一篇400字左右的习作。题目自拟。
其是想到每来要为劳苦的祖国人民做事时,地就更加刻苦地学习。
有一次。组里要讨论历史方面的问题地广泛搜集资料.认真思索,做
了充分准备。
在讨论的时候,一位美国学生站起来发营。地说:“我认为,历史的发展
是雅以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史
淘汰了。人类的希望在欧洲在美洲、在我们这里,“
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地經了摇头。地紧锁双眉,耐心地听
着美国同学的发君。
那位同学侧讲完。宋庆龄就站了起来。数室里立刻静下来了,宋庆龄显
得有些激动。但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它
永远属于亿万大