精品解析:2022-2023学年江苏省无锡市通德桥教育集团统编版一年级下册期末考试语文试卷

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2023-08-12
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命学科网 组 20222023学年第二学期一年级语文素养能力随堂练 第一部分积累与运用 1.读句子,看拼音,写字词。 春天yi jing 了,钟小元高高兴兴去公园wan 公园里泉水叮咚、niao yu hua xiang fei chang 美丽。忽然,他听到有人和他打zhao hu 原来是几个小huo ban. 大家一边pad 边fang 风筝。不一会儿, 天kang 中就飞满了ge zhong ge yang 的风筝。 2.用“ ”给加点字标出正确读音。 (1)我将这粒种(zhǒng zhong)子种(zhongzhong)进土里,每天有空(kong kòng)就来浇 水。不知不觉(jue jiao),种子发芽了,我感到很快乐(Ièyue)。 (2)啄木鸟说:“我只(zhi zhi)会捉树干(gan gan)里的害虫。” 3.照样子,写一写。 (1)例:一(匹)马 )诗 )糕 (2)例:(踢)皮球 )排球 )故事 (3)例:(荡)米(荡)去 )米( )去 )来()去 (4)例:(碧绿碧绿)的叶子( )的棉花( )的( 4读一读,选一选,写序号。 (1)写“书”字,应做到( ):写“回”字,应做到( ):写“左”字,应做到()。 ①先左后右②点在右上方,后写点③先外后内再封口 ④先外后内 (2)小猴子先( )了玉米,( )着玉米看见桃子又大又红,就( )了玉米,去( 桃子,( )着几个桃子看见西瓜又大又圆,就摘西瓜,()着西瓜往回走,看见兔子就去() 兔子,最后一无所获。 ①扛 ②掰 ③扔 ④摘 ⑤捧 ⑥追 ⑦抱 (3)妈妈告诉我,难懂的文章要多读几遍,因为( )。爸爸常用“()”鼓励(gǔ)我既要读 书,又要多实践(shijian)。 ①不知则问,不能则学。 ②读书百遍,而义自见。 第1页/共3页 可学科网 空组卷四 ③读万卷书,行万里路。 ④敏而好学,不耻下问。 (4)早晨,我看到草地里的小蚂蚁都在忙碌地搬家,我告诉小伙伴说:“今天是()。”因为() ①晴天 ②早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明 ③雨天 ④蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到 5.把句子补充完整。 (1)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子 (怎样地) (在哪里) (干什么)。 (2) 一边 一边 (3)你 作业 完 写 吗 (连词成句) (4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果 6.课文回顾 (1)晨对暮, 对霜。 朝霞对 (2)李白用诗寄托思念:举头望明月, 头 (3)杨万里用诗写出了对夏天的喜爱之情: 泉眼 惜细流,树阴照水 第二部分 阅读理解 7.阅读通知。 通知 6月30日上午9点,请参加合唱比赛各班同学,在学校大操场集合排练。 少先队大队部 6月26日 时间: 地点: 参加人: 事情: 通知人: 通知时间: 第2页/共3页 可学科网 组卷四 阅读 美丽的色彩 秋天到了,山羊老师带希小动物来到花园里看周围(zhou wei)的风景(jing)。 山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩(sèci),你们喜欢(xi huan)什么颜色呀?” 小熊说:“我喜欢金色,因为稻(dào)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(feng shou)和喜悦 (xi yue)。"” 小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征(xiang zheng)着热情。” 小松鼠说:“我喜欢紫(zi)色,因为茄(qi)子是紫色的,紫色象征着高贵。” 山羊老师点点头说:“美丽的色彩把我们的世界(shi jiè)打扮(bàn)得这样美丽!” 8.短文一共有 个自然段 9.根据短文填一填: 的稻子 的苹果 10.山羊老师带 到 看周围的风景。 把我们的世界打扮得这 样美丽。 11.照样子写同偏旁的词语:打扮 12.小朋友,你还喜欢什么颜色呀?仿照文中句子写一写。 我喜欢 ,因 ,它象征 第三部分 写话表达 13.看图写话。 仔细看图,想一想图上画的是什么时间?什么地方?他们在干什么?请用上“有的…有的还有的…” 写几句连贯通顺的话。 第3页/共3页命学科网 组 20222023学年第二学期一年级语文素养能力随堂练 第一部分积累与运用 1.读句子,看拼音,写字词。 春天yi jing 来了,钟小元高高兴兴去公园wan 公园里泉水叮咚、niao yu hua xiang fei chang 美丽。忽然,他听到有人和他打zhao hu 原来是几个小huo ban. 大家一边pad 边fang 风筝。不一会儿, 天kong J中就飞满了ge zhong ge yang 的风筝。 jing wan niao yǔ hua xiang 已经 玩鸟语花香 fei chang zhao hu huo ban pao 【答案】 非常 招呼 保伴跑 fang kong ge zhong

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