第三单元测试卷（单元测试）统编版语文五年级上册

统编版五年级语文上册第三单元划试卷 (1》在学习上我门必领分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。( 考试时间：90分钟 总分：100分 (2》警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过都个钱包，这不是此地无 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 银三百两旅。 得分 (3》他本想陷害别人.结果却伤了自己.真是搬起石头丽自己的脚。( 第一部分·温故知新 (35分) (4)我门做事不德能怕良后怕虎，否则只会一事无成。 拼音小展厅，(9分) ★选择其中的一组，说说它们在表达效果上有什么不同。 一、 1,哥哥和qi()子去了旅游，在湖边看到一位老di〔)不小心落水了 图 湖边的路人非常©0()急，李好哥哥善于游阳《)，很快就把人救起来了 四、句子练场。(8分) 2.妈妈din图zho( )我不能撒hg(),要算敬长bi(), 」.地下涌出沃水，把他们住的甘子淹没了。（改为“被”字句 做事不能光想着报cu( )，要奉就。 二，选择竞技场。(9分) 2.海力把消息告诉了乡亲们（扩句） 的海力布把 消息 告诉了乡亲 1.下列字形和加点字的读音全部正确的一项是( 3结娘梳她长长的黑头发.姑娘银牛郎谈话。（用关联问把两句话连成一句话 A说慌诚是(kan B.睡 酝破(niong》 4哥哥发了既然这样待地。他又何修恋恋不合呢？〔改为陈述句) 搜 C.简选衰老(i) D.别璃 依银（心1） 2.下列词语中加点字的解释有深的一项是〔 第二部分·拓展实战(5分) 五，实践操作台，(5分) A(报答) B倾盆大雨（用尽） 学习了本单元的民间故事，你：是否想起了父母或其他长琴给你讲的民间成 G,狂风怒号（施长声音大声叫境） D.富困堂皇（盗大 事？请用优美的文字描述当时的情景与你的心情 3.将下列词语填入句中械线上，使句子意思最为连贯的一项是() ①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林@一条银河 牛郎对织女说：“人生需要一，需要需要 如果一滴水 第三部分·开卷有益(30分) 代表-个祝福，我送你：如果一颗星代表一份快乐，我送你 :如果 六、课文回普境。(18分) 一棵树代表一镂思念，我送你 (一)根据课文内容填空。〔11分) A.①2a④0@B.②①③a④@C@①2④00D.③0②6⑤④ 1.本单元我们主要学习的课文的圈材都是民问故事，我国四大民间放事有《 三、字词百花园。(9分) _》《》《》和《》 1,下面是牛愿和织女的站婚站，请你把上面的错别字找出来，改正。(3分) 2《乞巧》是唐代诗人插写民间七夕乞巧盛况的诗，请你写出前两句诗： 数段 图中有3个错别字： 谨定于农历七月初 应或为 3课文《猎人海力布》写了海力布】 和 为我二人举功办新督暮塞 应政为 等事情。歌颂了海力有具有 的精神 请名位长细光储」 可向七月初七 应成为 (二)课内片段阅读。(7分) 边原：山边草房 牛郎随口哼儿支小曲儿，没人听他的，可是牛都据耳朵闭闭眼，好像听得 2.给句中加点的俗语选择意想相近的成语，并按要求完成练习。(6分) 提有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出米，没人听他的，可是牛网开啼，笑 微盖弥彩 得过且过 段首畏尾 自作自受 嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛。有时候跟它 商量一些事。 见叫后具体是怎么做的？写一写。(3分) 1.读了选段你感受到了什么？(2分) 2.牛郎常常把看见的、听见的事告诉牛的原因是什么？《2分》 第四部分·妙笔生花(30分) 八、习作芳草地。 3.“有时候跟它商量一些事”这些事有可能是什么？(3分) 《寻找仙丹神药的稳》这篇文章是不是很有趣？那就请你肥这篇文章蹈写 成一篇20字左右的短文，讲给你的爸爸妈妈听吧.缩写时注意，放事要完整， 七、课外美文苑。(12分) 不能改变故事的原意。语言受通顺能畅。 寻找轴丹神药的浪 很久很久以前，有一只限一到秋季，就抓来很老小动物，把绝门咬死存成 在洞里。想什么时候吃就什么时候吃，日子过得挺舒服。 氧狸和狠是结拜兄弟。有一天，氧理身体不舒服，想喝点儿新鲜的肉汤 可自己的肉早已吃完，他使到粮兄那里去借肉，狼没有后给他。孤貍为此很是 生气，决心要机会报复狼。 孤理下山后，来到一同要筹办婚事的小毡房旁：偷徐城起盖毡，从下面钻 了进去。一看，毡墙上挂着一支乌属发亮的猪枪，地上堆放着很多很多食物。 他看着长枪。提心吊胆地吃着肉。吃完又从蓝子里抓了些箱萄千，然后溜了出 米。 “老弟，你今天有什么收获？”狼问。氢弹高兴地笑道：“很好！很好： 你看！”红理拿出两粒葡萄干，从来没有见过葡萄干的骏十分惊奇地问道：“这 是什么东西呀？”狐理故作神秘地说：“这是味道香用、延年登寿、让人长生 不老的仙丹神药。你如果不相信，可以尝一尝。”狼尝了一颜，果然甜如盥糖， 便问“仙丹”的来历，狐塑便告诉了他。并属