第2课诸侯纷争与变法运动 课件 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

郑公九鼎八簋-郑州博物馆 ——诸侯纷争与变法运动 古老中国的青春时代： 春秋战国 1.通过春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国变法运动的必然性，了解老子、孔子学说。 2.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 纲要上第1单元 第2课 春秋五霸-相继 战国七雄-并存 BC476 BC256 东周时期 春秋时期 战国时期 BC475 BC770 平王东迁 田氏代齐 三家分晋 秦灭东周 BC221 统一六国 周敬 王卒 时空坐标 一、变革之象： 西周时期的社会等级秩序遭到严重破坏 礼乐征伐自诸侯出 礼乐征伐自天子出 礼乐征伐自大夫出 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记·周本纪》 齐大夫田桓废齐君而自立，吕齐亡。晋六卿中的韩、赵、魏三家分晋，晋亡。 ——《史记》 权力下移 礼祭天子九鼎，诸侯七、卿大夫五、元士三也。 ——《公羊传· 桓公二年》 （一）政局之变 周郑结怨：至高无上的周天子竟然被一个国家的将领射中了肩膀，那可以说是威严扫地，周天子呢，也无法维持自己天下共主的地位。 4 对比地图，找出春秋战国时期各诸侯国和各民族的变化？ 华夏 华夏 北狄 西戎 东夷 南蛮 中原民族先进的社会发展 华夏认同观念的形成 戎狄蛮夷逐渐融入华夏民族 局部统一形成，国家日益趋向统一 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。 ——[唐]孔颖达《春秋左传正义》 一、变革之象： （二）夷夏之变 诸侯国数量减少，局部统一 秦楚两国融入中原文化圈 中华民族在先秦历史上的发展过程分为两大阶段。第一阶段是夏、商、西周，发展形成了华夏族；第二阶段是春秋、战国，完成了中华民族的第一次大交融。春秋时代还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏；中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性统一的多民族国家。 ——沈长云《先秦史》 这个融汇的过程以文明程度较低的蛮夷学习华夏文化为主流，但华夏诸国亦有不少向蛮夷学习的情况，战国时期赵武灵王的“胡服骑射”就是一个典型。 5 ◎考古出土春秋时期的铁制农具和穿有鼻环的牛尊 ◎都江堰及其工程示意图 牛耕得到推广, 铁农具开始使用 农业生产力提高 1.农业 阅读教材，结合图片春秋战国时期农业生产有哪些新变化？ 私田开拓、公田不治。 井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步确立 水利灌溉 新兴地主阶级与农民阶级出现并成长，贵族政治瓦解 生产力发展 社会转型 （奴隶-封建） 生产关系变革 促进手工业发展和工商业繁荣 一、变革之象： （三）经济之变 6 ◎流行于春秋战国时期的各国货币 2.工商业 手工业分工更加细密 造车行业 —《周礼·考工记》 陶天下之中，诸侯四通，货物所交易也。 ——《史记·货殖列传》 货币流通广泛，涌现中心城市 北海则有走马吠犬焉……南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉……东海则有紫紶、鱼盐焉……西海则有皮革、文旄焉，然而中国得而用之。 ——《荀子》 区域贩运繁荣 一、变革之象： （三）经济之变 7 结合材料，思考战国变法运动的必然性？ 春秋以来生产力的不断发展，推动社会结构发生了重大变化，昔日以等级分封制为基础的相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会，要求建立更加严密的管理体制。同时，兼并战争日益激烈的严峻形势，也要求各国实行君主集权，提高统治效率，改变春秋后期卿大夫专权纷争的现象。 ——张帆《中国古代简史》 兵不如者，勿与挑战；粟不如者，勿与持久。 ——刘向《战国策》 富国 二、应变之法： （一）变法之必然 强兵 集权 大一统是历史发展的必然趋势�，这个趋势在战国时期尤为明显，不管是大国小国都立志统一全国。但统一是实力的较量�，是政治经济军事力量的对抗�，谁最拥有实力�谁就能夺取最后的胜利。如果说春秋时代灭掉的仅仅是些微不足道的小国�，那么进入战国�尚未被灭的十几个小国迟早要被灭掉�，就连七个大国谁也不敢保证自己不会被别的强国所灭。在这场争夺中�，用战争手段夺取天下已经成为历史的必然。强吞弱、�暴凌寡�、富隶贫�、弱肉强食是这场统一战争发展的必然规律。在这场生死存亡的关键时刻�已经没有第三条路，可以选择�要么吞并别人�要么被别人所吞并。战胜对手统一中国�构成列国之间的一对矛盾�解决这一对矛盾的惟一办法就是实行变法�富国强兵�才能迅速强大起来。 8 领域 主要内容 作用 政 治 经 济 社 会 推行县制，县的主要官员由君主任免