第二单元课题3制取氧气复习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册

九年级化学上册第二单元课题3制取氧气复习题 一、单选题 1,下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生氧气的是( A.过氧化氢 B.二氧化锰 C.氧化铁 D.氯酸钾 2、实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是( 3.实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂 了，其可能原因是() ①装药品前忘了检查气密性 ②试管口没有略向下倾斜 ③试管没有均匀预热 ④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管 ⑤试管外壁潮湿 ⑥夹试管的铁夹夹得太紧。 A.①③④ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤⑥ 4.在实验室中利用如图装置，可以进行的实验是( ①过氧化氢溶液与Mn02制取氧气②用高锰酸钾固体制取氧气③用KC1O3与MnO2 的混合物制取氧气 A.① B.①② .②③ D.①②③ 5、“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如图，将带火星木条放 到集气瓶口，木条复燃。由上述证据推理，不能得到的结论是() 带火星的木条 A.该气体是氧气 B.氧气密度大于空气 C.氧气不易溶于水 D.氧气收集满了 6.现有两包等质量的氯酸钾固体，向中加入一定量的高锰酸钾，分别在酒精 灯上加热来制氧气，当完全反应后，能正确表示、b两管中放出氧气的量（纵 坐标)与加热时间（横坐标）关系的图象是() m m B m C D 7.加热氯酸钾和高锰酸钾混合物一段时间后，试管内剩余固体种类不可能是 () A.五种B.四种 C.三种D.两种 8.实验室有如下图所示的仪器装置.某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂 制取氧气.下列有关说法正确的是() A.用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂 .用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置 C.可选用IV收集氧气 D.用V收集氧气时，应从导管a通入氧气 9.下列关于氧气的说法正确的是() A.液态氧可用作火箭的燃料 B.分离液态空气制取氧气发生的是物理变化 C.氧气在空气中的质量分数为21% D.鱼类能在水中生存，证明氧气极易溶于水 10.下图所示的基本实验操作中错误的是() A.倾倒液体 B.检查气密性 C.收集氧气 D.滴加少量液体国 11.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是() A.将气体分别通入水中 B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体 中 C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 12.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认 为可能的原因是() A.用排水法收集02时，集气瓶先装满水 B.用排水法收集O2,收集满后，在水下盖上玻璃片 C.用排水法收集02时，导管口刚冒出气泡，立即收巢 D.用向上排空气法收集02时，导管伸入到集气瓶的底部 二、非选择题 13.工业上利用氧气和氮气的 不同，采用 的方法制得氧气，这 个变化属于 变化。 14.请根据下列实验装置图回答问题： ·双氧水 铁丝 棉花 软 料 燥 瓶 剂 水 ⊙ D (1)写出仪器a的名称： (2)用A装置制取02的文字表达式为 用排水法收集 较纯的02时，若观察到 说明气体已收集满。 (3)用B装置制取02的文字表达式为 通常用 来检验制得的02。 (4)如图D是“铁丝在氧气中燃烧”的改进实验装置。打开分液漏斗活塞，通 入干燥氧气约10s,引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正 上方，观察到的现象是：铁丝烈燃烧， 发生反应的文字表 达式为 该装置改进后的优点是 (填序 号)。 ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便 ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全 ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化。 15.空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下： 氮气 洁净的加压，液态 除尘 空气①空气 液氧 ·贮存在蓝色钢瓶中 (1)工业上制氧气的方法发生了 变化。 (2)①所采取的方法是 (升温、降温)。 (3)液态空气分离过程中 先被分离出来，其分离的依据是 不同。 (4)贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是 a.气体肥料：b.医疗急救c.气割气焊d.炼钢 (5)生活中空气常常会被污染，污染会来自于（一条即可）。