精品解析:北师大版数学一年级上册7.5 有几只小鸟练习卷

2023-08-12
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内容正文:

命学科网 组 第七单元 加与减(二) 第5课时 有几只小鸟 基础巩固 1图一圈,填一填 7+( )=( 2.圈一圈,填一填。 g )+ )=( 3.算一算,连一连。 8+4= 9+7= 6+5= 3+8= 得数比15大 得数比15小 9+9= 7+4= 8+10= 9+3= 4算一算。 6 6 7 5 +7 +6= 8 7 9 9 5.看图列算式。 第1页/共3页 命学科网 心天天长 心长长 天←安 长天长 □+□= 6.看图列算式。 ®®田 田®田 ®®® ®® □+□=□ □+□=口 7.列式计算 6000 7个 6色自自色 ?个 □0口-口 (个) 8.列式计算。 检 色池 个 ☐○□-□ (个) 能力提升 9有()只小白兔,有()只小灰兔,一共有多少只小兔? 第2页/共3页 命学科网 合计 7只 6只 只 口○口-□ (只) 答:一共有 只小兔。 10.停车场开走了8辆小汽车,还剩6辆小汽车,停车场原有多少辆小汽车? □○□-□ (辆) 答:停车场原有■ 辆小汽车。 拓展思维 11.李伯伯家养了8只鸡,养鸭只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡鸭多少只? □0口-□ (只) 答:李伯伯家一共养鸡鸭只 第3页/共3页学科网 组卷网 第七单元 加与减(二) 第5课时 有几只小鸟 基础巩固 1.圈一圈,填一填。 7+( )=( 【答案】圈一图见详解 6:13 【解析】 【分析】左边的7颗棒棒糖与右边的3颗合成10颗,据此圈出来;然后再加上右边剩下的3颗,一共就是 13颗。 把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是棒棒糖的总数量,据此列式计算。 【详解】由题意分析得: 7+6=13 【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法的应用,要熟练掌握。 2.圈一圈,填一填。 )+( )=( 【答案】圈一圈见详解 6+6=12 【解析】 【分析】6和4合成10,所以把左边的6个与右边的4个圈一起就是10个。 把左边的糖数量与右边的数量加起来,求出和,即可解决。 第1页/共7页 命学科网 【详解】由题意分析得: 20 y 6+6=12 【点睛】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用,要熟练掌握。 3.算一算,连一连。 8+4= 9+7= 6+5= 3+8= 得数比15大 得数比15小 9+9= 7+4= 8+10 9+3= 【答案】见详解 【解析】 【分析】先按照整数加法计算法则,计算出每个算式的结果,再比较大小,然后连线即可。 【详解】8+4=12,12<15: 9+7=16,16>15: 6+5=11,11<15: 3+8=11:11<15: 9+9=18,18>15: 7+4=11,11<15: 8+10=18,18>15: 9+3=12,12<15。 故, 第2页/共7页 命学科网 空组省四 8+4= 9+7= 6+5= 3+8= 【点晴】此题主要考查的是20以内数 得数比15大 得数比15小 9+9= 7+4= 8+10= 9+3= 的加法计算,要熟练掌握。 4.算一算 6 6 7 5 十7 +6= 8 7 9 9 【答案】见详解 【解析】 【分析】按照整数加法计算法则,计算出结果并填空即可。 详解】由题意分析得: 6 13 6 12 7 14 11 +7 +6= 8 15 1 13 9 16 9 15 5.看图列算式 长长长 长长 长长安 长长长 □+□=口 □+□=□ 第3页/共7页 可学科网 a= 【答案】6十7=13 7+6=13 【解析】 【分析】把左边的燕子数量与右边的数量加起来,求出和,就是燕子的总数量。 把右边的燕子数量与左边的数量加起来,求出和,就是燕子的总数量。 【详解】由题意分析得: 6+7=13 7+6=13 6.看图列算式 ®®田 田®⊕ ®®® 田® □+□=□ +□=口 【答案】6+5=11 5+6=11 【解析】 【分析】把左边的足球数量与右边的数量加起来,求出和,就是足球的总数量。 把右边的足球数量与左边的数量加起来,求出和,就是足球的总数量。 【详解】由题意分析得: 6+5=11 5+6=11 7.列式计算。 色0色0 .7个 D00D0 ?个 第4页/共7页 命学科网 6。组卷网 (个)》 【答案】7+9=16 【解析】 【分析】把左边篮子里梨的数量与右边的数量加起来,求出和,即可解决。 详解】由趣意分析得: 7+9=16(个) 8.列式计算。 西沟 色 个 (个) 【答案】8+7=15 【解析】 【分析】把左边篮子里的萝卜数量与右边的数量加起来,求出和,即可解决此题。 【详解】由趣意分析得: 8+7=15(个) 能力提升 9.有( )只小白兔,有()只小灰兔,一共有多少只小兔? 恰计 7只 6只 (只) 答:一共有只小兔。 【答案】7:6 13 7+6=13 13 【解析】 【分析】由题意就

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