第二单元 位置（同步练习）-五年级上册数学人教版

人教版数学五年级上册第二单元 位置 同步练习 一、填空题 1．确定第几列一般是从　 　往　 　数，确定第几行一般是从　 　往　 　数． 2．李明在教室里的位置可用数对（3，5）表示，刘佳在李明正前方，与李明隔两个座位，刘佳在教室的位置用数对表示为：　 　。 3．赵亮的座位是第3列第4行，用数对表示是　 　；周红的座位用数对表示是（6，7），他在第　 　列第　 　行。 4．如图所示，小红的位置用数对表示为（3，2），那么小娟的位置用数对表示为　 　。 5．用指定的数对按顺序写成语：（1，2）（6，2）（4，3）（5，1）。 这个成语是：　 　 二、单选题 6．茸茸坐在教室的第4行第8列，用数对表示是（　　） A．（4，8） B．（8，4） C．（5，8） D．（4，3） 7．下面数对中表示的位置和（3，5）在同一行的是（　　）。 A．（5，6） B．（6，3） C．（6，5） D．（4，3） 8．小明的座位用数对表示是（4，3），小李的座位用数对表示是（6，3），下列说法正确的是（　　） A．他们在同一行 B．他们不同列，也不同行 C．他们在同一列 D．他们既同列，又同行 9．李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（　　） A．（5，3） B．（2，6） C．（5，6） D．（4，3） 10．王刚的座位用数对（3，5）表示，如图，他后面同学的座位用数对表示是（　　） A．（3，6） B． C． D． 三、判断题 11．物体的位置可以用方格纸上的点来表示。（　　） 12．如果用（x，6）表示位置，则不确定是第几列，但是可以确定是第6行。（　　） 13．佳佳在教室的第5排第3列，通常可以用数对（3，5）来表示。（　　） 14．数对（4，6）和（4，8）表示在同一列。（ ） 四、解决问题 15．在某海域中一艘轮船发生故障，船上雷达搜索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船，如图所示。 （1）请用数对表示出四艘船的位置。 故障轮船　 　 商船　 　 军舰　 　 货船　 　 （2）商船以每小时50km的速度赶到出事地点，需要几小时？ 16．按要求在方格上画图。（每个小方格表示1cm3） （1）点B的位置用数对（，）表示，点C的位置用数对（，）表示；把三角形ABC绕点A顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （2）按1：2的比画出长方形缩小后的图形。 （3）在方格纸上画一个面积是8cm²的轴对称图形，并画出1条对称轴。 17． （1）上图中点A的位置是(1，1)，点B的位置是(5，1)，则点C的位置是　 　。请你确定一个点D，当点D的位置是　 　时，点A、B、C、D围成的四边形是平行四边形。 （2）将图①先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格得到图②。 （3）在图中画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。 18．下图是某个地区一部分的平面示意图。 （1）用数对标出环球大厦　 　和购物中心　 　的位置。 （2）图中在（2，4）表示的位置上的是　 　。 （3）　 　和　 　在同一行上。 （4）张勇同学从公园门口出来到书店去，他应该怎么走？ 答案解析部分 1．【答案】左；右；下；上 2．【答案】（3，2） 3．【答案】（3，4）；6；7 4．【答案】（6，4） 5．【答案】水滴石穿 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】B 10．【答案】A 11．【答案】（1）正确 12．【答案】（1）正确 13．【答案】（1）正确 14．【答案】（1）正确 15．【答案】（1）（7，6）；（7，2）；（12，11）；（3，9） （2）解：200÷50＝4（小时） 答：需要4小时。 16．【答案】（1）解：点B的位置用数对（8，5）表示，点C的位置用数对（4，8）表示 （2）解： （3）解： 17．【答案】（1）（2，3）；（6，3） （2）右；5；下；3 （3）解： 18．【答案】（1）（5，5）；（10，1） （2）超市 （3）书店；工人影城 （4）张勇同学从公园门口出来，向东走5格，再向北走1个就走到书店。 $$