2.2 谋求互利共赢 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.2 谋求互利共赢 独行快， 众行远。 A 滴水不成海， 独木难成林。 B 孤举者难起， 众行者易趋。 C 积力之所举， 则无不胜也； 众智之所为， 则无不成也。 D 课堂导入 这蕴含了什么思想？ 学习目标 1、识记人类面临的全球性问题及影响。 2、理解为什么要构建人类命运共同体、及构建人类命运共同体的意义 3、掌握各国、各国人民应如何构建人类命运共同体？ 一、 应对全球性问题 世界面临的不稳定性和不确定性突出 美国大选之后分裂和混乱短期内难以逆转 英国经历脱欧事件后的压力测试 全球性问题 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 世界经济增长动能不足 中国将成为2020年全球唯一正增长的经济体 南北差距 发达国家与发展中国家经济发展不平衡 朝鲜半岛无核化 中东战乱频发 非洲地区发展 非传统安全 恐怖主义：恐怖组织恶性不断 网络安全：网络窃听 重大传染性疾病：新冠肺炎 气候变化：全球变暖 问题：①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②世界经济增长动能不足 ③贫富分化日益严重 ④地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 1、人类面临的全球性问题及影响？P23 课堂笔记 2、为什么要构建人类命运共同体？ 课堂笔记 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。P22 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。P23 ③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 如何构建人类命运共同体 国家和则世界安，国家乱则世界乱…… 对话协商、持久和平 一国安全不能建立在别国动荡之上…… 共建共享、普遍安全 聚焦发展根本性问题…… 合作共赢、共同繁荣 文明在开放中发展…… 交流互鉴、开放包容 绿水青山就是金山银山…… 绿色低碳、清洁美丽 （1）视频中提出的一些问题， 3、 各国应如何构建人类命运共同体？（重点）P24 课堂笔记 建设一个持久和平的世界 建设一个普遍安全的世界 建设一个共同繁荣的世界 建设一个开放包容的世界 建设一个清洁美丽的世界 坚持合作共赢 ①政治上 ②安全上 ③经济上 ④文化上 ⑤生态上 坚持对话协商 坚持共建共享 坚持交流互鉴 坚持绿色低碳 古特雷斯的评价 比尔·盖茨的评价 施瓦布的评价 得到广泛认同 充分表达了追求和平与发展的愿望 为解决人类问题提供了宝贵思路 为人类未来发展提出了构想 为人类共同美好的未来指明了方向 活动四 ：为何中国首倡的人类命运共同体得到国际社会的广泛认可？ 4、构建人类命运共同体的意义?P24 课堂笔记 由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。 关心共同命运 人类命运共同体的内涵 5 1 2 4 生态：要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。建设生态文明关乎人类未来。 政治：要互相尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 文化：要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 安全：要坚持对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。 内涵 3 经济：同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 3.人类命运共同体的基本内涵 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 活动：请根据下列时政判断，国家间构建人类命运共同体时坚持哪些原则？ 2022年4月22日，金砖国家就“全球如何携手共抗疫情”开展了云对话研讨 2022年9月6日，全球已有136个国家提出碳中和承诺 截止2019年12月，已有162个国家建立550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。孔子学院自创立以来，累计为数千万各国学员学习中文，了解中国文化提供服务。 2022年7月25日，纪念《南海各方行为宣言》签署20周年，中国外交部王毅表示：《南海各方行为宣言》是中国与东盟国家在南海问题上签署的首份政治文件，今日的南海并非风平浪静，当事国应以协商解决争议 亚洲基础建设投资银行：旨在促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，加强中国及其他亚洲地区的合作。截止2021年10月，亚投行由104个成员国。 金砖五国遵循开放透明，团结协助，深化合作，并