内容正文:
整式的加减运算
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
湖南师大附中梅溪湖中学七年级备课组
同 类 项
合并同类项
(1)所含字母相同;
(2)相同字母的指数分别相同.
(1)系数相加作为结果的系数;
知识回顾
(2)字母与字母的指数不变.
去括号法则
括号前面是正号,去掉括号不变号;
括号前面是负号,去掉括号都变号.
1. 化简:
2. 化简下列各式:
3x
3ab
60x-2
-3x+1
复习回顾
3x-2y2
自主探究
求多项式7a-8b与5a-4b的差.
几个多项式相加减,先去括号,再合并同类项.
例1 化简:
典例分析
(1) -(3x +2y)+(4x-3y);
(2) (8a2 -7b) - 3(4a2 +5b);
(3) (3a2 -ab+7) - (-4a2 +2ab+7).
例2 先化简,再求值.
典例分析
课堂练习
1.先化简再求值
其中 .
2. 已知A=a2-ab-0.5b2,B=a2+ab-0.25b2,
求2A-4B.
其中a=-3,b=4.
例3 试说明:不论x取何值时,整式
的值恒不变.
典例分析
例4 已知多项式A=x2+2y2,B=-4x2+3y2,
且A+B+C=0,则C=_________.
3x2-5y2
提高练习
1、若1<x<3,那么化简整式|1-x|-|x-4|=( )
A.5 B.-3 C.3 D.2x-5.
D
2、如果多项式2x2+3x+1的值是6,那么多项式
6x2+9x+5的值是______,多项式 的值
是_____.
20
-4.5
3、若a2+ab=4,ab+b2= -1,则a2+2ab+b2=____,
a2-b2=____.
3
5
提高练习
4、某公园的门票价格是:成人20元,学生10元,
满40人可以购买团体票(打8折),设一个旅行
团共有x(x>40)人,其中学生y人.
(1)用代数式表示该旅游团应付的门票费;
(2)如果旅游团有38个成人,12个学生,那么
他们应付门票费多少元?
整式的加减综合应用
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
湖南师大附中梅溪湖中学七年级备课组
1. 化简:
2. 化简下列各式:
3x
3ab
60x-2
-3x+1
复习回顾
3x-2y2
自主探究
求多项式7a-8b与5a-4b的差.
几个多项式相加减,先去括号,再合并同类项.
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
例1 当a=5时,求2(a-a2)-3(2-a)的值.
一般地,几个多项式相加减,______ ,再____________.
去括号
合并同类项
一般地,先____再______.
化简
求值
类型一
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
练习1:先化简,再求值:
其中
练习2:已知
求多项式 的值,
其中
例2 当a+b=5时,求(a+b)2-4(a+b)的值.
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
变式1:当a+b+1=5时,求2(a+b)2 -4(a+b)的值.
整体代入
(直接代入)
(转化已知)
类型二
变式2 当a+b+1=5时,求(a+b)2-4a-4b的值.
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
整体代入
(转化已知和所求)
方法小结:
观察
——
转化
——
整体代入
类型二
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
整体代入
练习2:当x=1时,ax3+bx+1=2019,那么当x=-1时ax3+bx+1的值为______.
练习1:已知x2+2x -1=0,则2x2+4x+1的值为______.
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
“无关”问题
例3 有这样一题:计算2(x2+3y)+3(x2-2y)+1的值,其中x=2,y=10.
(1)小明把 y=10抄成了y=1,计算结果却是正确的,为什么?
(2)小欣把x=-2抄成了x=2,计算结果也是正确的,这又是为什么?
类型三
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
“无关”问题
方法小结:
1.与x无关,
合并后不含x的任何次项.
2.与x的正负无关,
即不含x的奇次项.
新人教版数学七年级上册第二章 整式的加减
“无关”问题
练习1:如果关于字母 的多项式
的值与 的取值无关,求 的值.
2.无论x为何值,整式2(x3+bx)-(x-ax3)+1
的值恒不变,求a、b的值.
类型四
例4 某公园的门票价格是:成人20元,学生10元,
满40