2.1空气素质达标检测题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题1空气素质达标检测题 1、 选择题 1.下列气体不是空气中固定成分的是（　　） A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．稀有气体 2．下列有关空气的说法正确的是（　　） A．空气的成分按质量计算，氧气大约占21% B．空气中各成分的含量是恒定不变 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好 D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等 3．2020年6月5日世界环境日活动主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效 B．植树造林，增加绿地面积 C．使用共享单车绿色出行 D．对垃圾进行分类回收 4．由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（　　） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 5．“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是（　　） A．为节约和环保，分类回收生活垃圾 B．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 C．为防止影响小区人们生活，在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾 D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行 6. 下列说法错误的是（　　） A．混合物都是有两种或两种以上的物质组成 B．纯净物只是有一种物质组成 C．混合物是由不同种分子构成 D．冰水属于混合物 7.防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是（　　） A．开发和使用清洁能源 B．车辆尾气净化后排放 C．工业废气排放到高空 D．管理和控制工地扬尘 8.下列物质都属于纯净物的一组是 （　　） ①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氮 ④石灰水 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 9．测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查） ①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份； ②用弹簧夹夹紧胶皮管； ③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象； ④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。 其中有错误的实验步骤是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 10.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（　　） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 二、非选择题 1．现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内． （1）占空气总体积0.03%的气体是　 　； （2）能支持燃烧的气体是　 　； （3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是　 　； （4）可制氮肥的气体是　 　； （5）引起全球变暖的首要原因是　 　增多． 2．目前环境问题日趋严重，保护环境刻不容缓，请你根据所学知识回答下列问题： (1)请写出空气污染的一条危害； ____ (2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种；____ (3)“白色污染”日趋严重，请写出一条防治措施。____ 3．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。 （1）空气主要由　 　（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。 （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于　 　（填字母序号，下同），稀有气体可用于　 　。 A．制造霓虹灯 B．医疗急救 （3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监测项目增设了PM2.5，浓度限值，与该监测项目有关的是　 　（填字母序号）。 A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物。 4.空气中氧气含量测定的再认识。 【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，该实验中选择使用汞的优点有 。 A．实验过程中没有污染 B．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 C．在汞槽中起到液封作用 D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽 【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量 （1）写出红磷燃烧的符号表达式为 ； （2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的 减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。 【实验分析】兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常