3.12 汉武帝巩固大一统王朝 导学案 2023-2024学年统编版历史七年级上册

第12课汉武帝巩固大一统王朝 1.结合相关史料，知道汉武帝在政治、思想、经济、军事等方面巩固大一统王朝的措施。（史料实证） 素养 2.通过对“罢黜百家，尊崇儒术”的学习，知道儒学在封建社会占据主导地位的原因和影响， 感知传统文化的内酒并作出客观评价。 目标 (唯物史观、历史解释、家国情怀) 3.通过对汉武帝巩固大一统王朝的学习，理解汉武帝对维护和吼固国家统一作出的贡献。（历史解释） 课前预习 一、“推恩合”的实施（政治） 1.实施背景：西汉初。 势力强大，地方上的 也发展起来，这两股势力导致社会秩序混乱。 2.“推恩爷”的内容：汉武帝采纳 的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以继承王位外。 可将封地再次分封给其子弟作为，由皇帝制 定封号。 3.其他政策：④以各种借口削爵、夺地基至除国.严厉镇压诸侯王的叛乱。②建立刺史制度：汉武帝把全国划分为13个州部，每州部派一人， 代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 4.“推恩合”等政策的作用：中央大大加强了对的控制。 二、罢黜百家，尊崇儒术（思想） 1.背景：西汉初、统治者奉行“无为而治"的政策，诸子百家学说流行；诸侯王门下宾客常常批评皇帝的政策。 2.表现： (1)统一思想：汉武帝接受的建议。把学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 (2)兴办太学：汉武帝在长安兴办，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养 需要的儒学人才，儒士也进入各级政权 机构。 3.作用：从此，儒学居干地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 三、盐铁专卖（经济） 1.背景：西汉初.盐铁经营权大都掌握在豪强手中，许多富商大贾控制了国家的经济命脉。 2.目的：加强朝廷对社会经济的控制。 3.具体措施：④汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造。2在全国各地设盐铁官，实行 @在全国范国内统一调配物资，平抑 物价。 4.作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行莫定了一。 四、北击匈奴（军事） 1.背景：西汉建国之初，国力疲弱，不得不对匈奴实行“”，每年还要送给匈奴大量粮度和布匹：经过“文景之治”，西汉强盛起来。 2.概况： (1)大举反击：、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创.被迫迁徙漠北。 (2)对抗句奴的高潮：公元前119年的一，使句奴遭受沉重打击.再无力与西汉对抗。部分匈奴人开始西迁。 五、汉武帝统治措施的影响 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入时期。 课时练习 【教材素材研读】材料当时的农民见经商容易致富，也纷纷弃农经商。《史记·货殖列传》记载“夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不 如倚门.” 问题材料中这种状况对国家的经济发展会造成什么影响？ 1.大一统：中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。汉武帝的大一统实际上是秦朝中央集权的延 续和巩固。目的是加强中央集权，巩固封建统治。 2.对汉武帝“罢础百家，尊崇儒术”的评价： (1)积极：在当时有利干加强中央集权.为巩固大一统的封建国家提供了理论依据：使儒家学说逐渐成为封建社会的正统思想，推动了教育的发展。 (2)消极：对其他各家思想予以排斥。束缚了人们的思想.不利干学术思想和科技文化的发展。 3.下图反映的是“西汉初期中央和封国力量的对比”。为了解决图中反映的社会问题。统治者采取的政策是( A.罢黜百家，尊崇儒术 B.休养生息 C.“推恩合” D.盐铁专卖 1000F 850 50r 单位： 万人800 单位：个 40 39 中央人口 600 450 中央辖郡 30 400 20 封国人口 15 200 封国辖郡 10 0 0 知识总结 此题为数锯图表类选择题，通过两幅柱状图考查学生的史料实证核心素养。此类型试题遵循三看步骤：一看标题，即“西汉初期中央和封国力量的 对比”：二看比较对象，即中央人口和封国人口、中央辖那和封国辖郡数量的比较：三看数据对比，封国人口数量几平是中央人口数量的2倍，封 国辖郡个数是中央辖郡个数的2倍多。由此推断图中反映的社会问题是诸侯强大。威胁中央。联系所学知识.汉武帝采取“推恩合”解决了这个问题。 强化练习 1.以下两幅图分别为西汉初期、后期各封国大致范国。出现圈中变化的主要原因是( A“推恩合”的实施 B.盐铁宫营的推行 C.“和亲”政策的实行 D.北方匈奴的败退 西汉初期路封国大致范围 西汉后期各封扣大致范围 燕 中n勃 、海 长安 长安 东 2.下表是根据《汉书：艺文志》记载统计制作的“西汉主要思想派别及其作品篇数表”，表中现象最可能与汉武帝的哪一措施有关() 派别 儒家（六艺） 道家 阴阳家 法家 名家 墨家 纵横家 杂家 支派 103 37 21 10 7 6 12 2