精品解析：2021-2022学年广东省梅州市兴宁市统编版五年级下册期末考试语文试卷

可学科网 型组卷四 2022年上学期小学五年级语文期末测试题 积累与运用 1.读拼音，写词语。 shen ji miao suan yang zun chu you chu mou hua ce ) dùji nan kan cu yong niǔkòu C )()( 2.把下列词语补充完整。 不可( )( )()井( )乡应接()()情( )自( ( )好无()()星()月喜不()()()( 广大 选择题。 给下列加横线字词选择正确的解释。 3.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜() A.靠近 B.旁边 4.牧章归去横牛背，短笛无腔信口吹() A随口 B.相信 5主人家，怎么不来筛酒() A斟酒。 B.将酒置壶内，放于火上使热。 6.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复暝目尊身，跳出水外。() A睁开眼睛，蹲下身体。 B.闭上眼睛，蹲下身体 7.下面加点词语使用不恰当的一项是() A两人举起酒杯，一饮而尽。 B.这个护士经验不足，打针不能一针见血。 C.他总是在窗边一声不吭地坐着，好像是透过风景思念着他的家乡。 D.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敏。 8.下列人物具有怎样的性格特点？请选一选。 ①周瑜( ）②诸葛亮( )③曹操( )④鲁肃( A.忠厚老实，守信用 B.有胆有识，神机妙算 C.智谋过人，妒贤嫉能 D.多疑谨慎 第1页/共4页 命学科网 6组卷网 9.按要求写句子。 (1)同学们都很爱护今天的幸福生活。（修改病句。） (2)其人弗能应也。（翻译句子） (3)刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（用加点词写句子） (4)岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。（用关联词把两句话连起来） (5)把成语“津津有味”的意思用具体的情境表现出来。 10.根据情境填空。 (1)爱国是什么？是王昌龄《从军行》“ ”,中戍边战士的豪情壮志；爱国是陆游 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“ ”的殷切期盼；爱国也是“ ”的铮铮誓言。 (2)《论语》里关于君子与小人有“ ”这样的论断。 (3)古诗王国魅力无穷。王维用优美诗句“ ”为我们描绘一幅幽静的春山月夜 图：雷震用“ ”让我们感受到牧童的自由自在；《乡村四月》体现农民的繁忙和勤 劳的诗句是“ 11.口语交际。 五年级要举办“快乐读书吧”读书交流会，请同学们交流读书感受。这学期，你阅读过哪一本中国古典名 著呢？请你分享其中一个你喜欢的人物，说出喜欢的理由。 12.根据课文内容填空。 (1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物姓是( );《三国演义》中“温酒斩华雄”的主要人物是 ( ),有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：（)：《西 游记》中的“大闹五庄观，推倒人参树”的是( ）。 (2)《牧场之国》一文，作者以“( )”这句话贯穿全文，突出了牧场的()美。 (3)《田忌赛马》根据()的《史记》相关内容改写，这篇文章让我们得到的启示是( (4)梁国杨氏子九岁，()。孔君平诣其父，父不在，乃为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 )。”儿应声答曰：“( )。” 第2页/共4页 可学科网 组卷 (5)《手指》这篇文章语言风趣幽默，的作者是( )。作者从手指联想到人：大拇指让人联想到( 的人，食指让人联想到( ）的人。 阅读与感悟 文言文阅读 徐孺子赏月 徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳 子，无此必不明。” 【注释】①尝：曾经。②瞳子：瞳孔。 13.联系上下文，给下列句子中加点字词选择正确的解释。 (1)尝月下戏。() A.戏弄B.演戏C.玩耍 (2)不然。( A.不错B.不对C.不像 14.有人对他说：“如果月亮中没有什么东西，不是会更明亮呢？” 徐孺子答道：“ 15.和杨氏之子一样，徐需子也显示出了超越同龄小孩的智慧，那么他的回答智慧体现在哪里呢？请写出你 的理解。 课外阅读。 故乡 ①只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无 从治愈，无法自己。 ②每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一 切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静： 而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷… ③田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微风中长大的阔叶：远处的河提依稀可钟，桦树林传来遥远的 叶动声：更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定… ④我是那样地思念故乡，它与我少年的仿徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无 数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。 ⑤故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬托