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暑假现代文阅读特训卷(一)-语文三年级下册统编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳.芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现.一天之内,不同的花开放的时
间是不同的。凌晨四点牵生花吹起了紫色的小喇叭:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸:七点,睡莲
从梦中醒来:中午十二点左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊欣然怒放:傍晚六点,烟草花在暮色
中苏醒:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花:县花却在九点左右含笑一现。
(1)在文中找出下列词语的反义词
昏迷··
卷曲·
(2)短文是围绕哪句话来写的?用“
”画出来。
(3)“县花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明县花开放的时间
生活中人们用成语
形容美好的事物出现的时间很短。
(4)仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,向日葵
:上午九点,紫茉莉
2.阅读下面药品说明书(部分内容),完成练习。
抗病毒口服液说明书
【药品名称】抗病毒口服液
【性状】本品为棕红色的液体:味辛、微苦。
【功能主治】用干风热感冒、流感。
【规格】每支装10毫升。
【用法用量】口服.一次10毫升.一日2~3次。
【禁忌】孕妇、哺乳期妇女禁用。
【注意事项】
①忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
②适用干风热感冒症状:发热.微恶风,有汗,口渴,鼻流浊涕.咽喉肿痛,咳吐黄痰。
③严格按用法用量服用,儿童、年老体弱者应在医师指导下服用。
④对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。
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⑤儿童必须在成人监护下使用。
(1)下列哪类人群得了流感后不能服用抗病毒口服液?
A.儿童
B.哺乳期妇女
C.年老体弱者
(2)下列选项中,抗病毒口服液不适用的病症是
A.咽喉肿痛
B.鼻流浊涕
C新型冠状肺炎
(3)王叔叔感冒发热.他每天服用抗病毒口服液几次合适?
A.1次
B.2~3次
C.4~5次
(4)小张因病正在服用抗病毒口服液,在饮食上需要注意的是
A.不吃辛辣、生冷和油腻的食物。
B.少吃蔬菜多吃肥肉,不能吃蛋类。
C.不能吃谷物,不能喝牛奶。
(5)读三年级的小明得了发烧感冒,独自在家.无人照顾,他找出了抗病毒口服液准备服用.你认可他
的做法吗?请说出你的理由。
3
肥皂泡(节选)
下雨的时节,不能到山上海边去玩.母亲总教(jiao jiaào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时
节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔
套管.蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的
球儿便从管上落了下来.软悠悠地在空中飘游。若用鬲(shanshan)子在下面轻轻地鬲(shanshan)
送.有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会
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分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(b总0bó)的球,
会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬若心.仰着头,停着呼吸,一一不久,这光丽
的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
(1)用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
(2)按要求从文中找词填空。
近义词:散裂一
突然
反义词:干燥一一
沉甸甸一
(3)什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用”
”在文中画出相关语句。
(4)“大家都忽然低了头,揉出了眼泪“这句话有两层意思,第一层
第二层
是
(5)“我“爱玩吹肥皂泡.是因为
A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B吹肥皂泡能使我们在下雨天消造时光。
C肥皂泡透明、美丽。
4.
我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄
茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它
们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花。它们就很美,美得自然.美得朴实。它们没有迷人的芬芳。
更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开
放。
外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,
我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的,没几天
伤口