暑假现代文阅读特训卷(二)-2022-2023学年语文四年级下册(统编版)

2023-08-12
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6学科网 学种闪票创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 暑假现代文阅读特训卷(二)一语文四年级下册统编版 一.现代文阅读(共8小题) 1.阅读《母鸡》片段,完成练习 我一向讨厌母鸡。 不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过 或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战。看看前,看看后,咕咕地警告 鸡雏要马上集合到它身边来。 当它发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结 果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。 它教给鸡雏们啄食.掘地.用土洗澡.一天不知要教多少次。它还半蹲着.教它们挤在它的翅下、 胸下.得一点儿温暖。 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨.使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有 了黄鼠狼! 她负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她有了一群鸡雏。她伟大。因为她是鸡母亲。一个母亲就必定是 一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。 (1)回顾课文。作者一开始讨厌母鸡的原因是: ① ② (2)文末作者说“我不敢再讨厌母鸡了。”表达了作者对母鸡的 A.畏惧 B欣赏 C.敬畏 D.喜欢 (3)“顶尖锐.顶凄惨”中“顶”的意思是 (4)请根据自己的理解将“①负责②慈爱③勇敢④辛苦"这四个词语分别填在每段后面的横线里。(只填 序号,不能重复) ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究! 1 6学科网 学种网票创,让学司更容易! .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (5)这篇短文的作者是 他是杰出的语言大师,被誉为“ ”。我们学过的《 》也是他的作品,他的语言特点是 2. 变 ①张经理吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来说“爸.我想请教您一个问题。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着请闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是 不是太傻了?” ④张经理放下手里的茶杯,望着女儿说道“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前 途,不愿到农村去,而这个女大学生敢干摆脱传统观念的束缚.敢干舍弃自己的利益,她这种精神很值 得表扬,我们一定要大力支持。” ⑤女儿神秘地笑了笑,说“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?“张经理问道。 ⑦“ ⑧“什么?"张经理顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行” (1)写出下列词语的近义词和反义词 悠闲近义词: 反义词: 束缚近义词: 反义词: (2)文中第⑧段里的“这样”有两层含义.请写在下面的横线上。 ① ② (3)根据上下文的意思,请你完成⑦段后横线上的对话。 (4)文中突出表现张经理“变“的一对四字词语是 和 (5)张经理的女儿不直接向他说出自己的打算是因为 (6)文中女儿向父亲“请教”的目的是 (7)这篇小说主要用 描写来塑造人物。 (8)你认为文中的张经理是个什么样的人? 3.阅读《诺曼底号“遇难记(节选)》。回答问题。 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究! 2 6学科网 学种闪票创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ①过了一会儿他减道“把克莱芒救出去” ②克莱芒是见习水手,(还不过只不过)是个孩子。 ③轮船在深深的海水中慢慢下沉。 ④人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号“和“玛丽号”之间来回穿梭。 ⑤“快干"船长又叫道。 ⑥二十分钟到了,轮船沉没了。 ⑦船头先下去,(须臾稍须),海水把船尾也浸没了。 ⑧哈尔威船长一个手势也没有做.一句话也没有说.犹如铁铸,纹丝不动.随着轮船一起沉入了深 渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 (1)在文中横线内选择恰当的词语填在横线上:, (2)在救援的最后二十分钟,哈尔威船长还不忘一个孩子,这是一处感人的细节描写,表现了 他 有着超乎常人的镇定和超强的组织能力。 (3)请给选文拟一个小标题: (4)文中画“_一_"的句子是对哈尔威船长的 描写,其特点是: (5)船都要沉了,哈尔威船长为什么“一个手势也没有做,一句话也没有说”? (6)“人们透过阴惨惨的雾气,凝视清这尊黑色的雕像沉进大海。”这句话运用了 的修辞手法 把 比作 赞扬了哈尔威船长 、舍己为人的高贵品质。 寒冷的冬日里,两只饥肠辘辘的鹰在空中久久地盘旋着,它们很想找到一只免子或者一只山鸡。但 是,视野里一片白茫茫.它们什么猎物也看不到,甚至连只老鼠的影子也没有看到。 饥寒交迫与疲惫不堪之下,一只老鹰实在是忍耐不下去了,它给同伴打了声招呼便落到了山崖上 找了个背风的地方缩着脖子打起瞌睡来。 另一只老鹰淡淡地笑笑,继续在空中盘旋着,一圈又一圈。忽

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