分班考现代文阅读特训卷（一）-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

6学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 分班考现代文阅读特训卷（一）-语文六年级下册统编版 一.现代文阅读（共8小题） 1.课外阅读：《老人与海》选段 鲨鱼快速靠近船尾，在袭击大鱼的时候，老人见它张开大嘴，眼睛怪怪的，牙齿咔嚓一声插进鱼尾 上方的鱼肉。鲨鱼的头钻出水面，背也露了出来，老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音，他把鱼义猛池往 下刺向鲨鱼头部，插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。其实那些线是不存在的。 只有厚重尖利的蓝色脑袋，巨大的眼睛，咔嚓作响、吞噬一切的改击性的嘴巴。不过那是鱼脑所在，老 人刺中了这个地方。他用血汁模糊的双手使出全身力气，把鱼叉结结实实地刺了进去。他刺的时候不抱 希望，却带着决心和十足的恶意。 鲨鱼翻过身来，老人看见它的眼睛己没有了生气。随后鲨鱼又翻了个身，身上裹了两图绳索。老人 知道鲨鱼已经死了，但它不愿接受死亡。接着，鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘 快艇似的破浪前进。尾巴击水的地方泛起了白色的水花，绳索堋紧了，颤抖着，最后街掉了。这时，鲨 鱼四分之三的身体完全露出水面，在那儿静静地躺了一会儿，老人瞧着它。随后，鲨鱼慢慢地下沉了。 “它叼走了近四十磅肉。”老人大声说。还带走了我的鱼叉和全部的绳索，他想。现在我的大鱼又在 淌血了，而且还会有其他鲨鱼来袭的 大鱼被咬得不成样子，他不想再去看它了。鱼受到袭击时，仿佛他自己受到了袭击。 不过，攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了，他想。我见到过的登土鲨就数它最大。上帝知道，我是见 过大鲨鱼的。 好景不长，他想。我现在真希望这是一场梦，希望我根本没有钓到过这条鱼，希望独个儿在床上躺 在报纸上。 “但是人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”不过我还是很难过，我 竞宰了这条鱼，他想。 (1)这段选文的主要内容是： (2)“它叼走了近四十磅肉。”老人大声说。（试着在提示语中不用“说”，直接用老人说这句话时动作和 神态米代替。) (3)下列句子是比喻句的是 A鱼受到袭击时，仿佛他自己受到了袭击。 B.现在真希望这是一场梦，希望我根本没有钓到过这条鱼。 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 1 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 C鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘快艇似的破浪前进。 (4)选段对老人（桑提亚哥）的描写，主要采用了 描写、 描写和 描 写的手法。 (5)“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”说说你对这句话的理解。 2.课内阅读：《穷人》选段 桑绿用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做， 但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐 子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她志忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已 经够他受的了…是他来啦？…不，还没米！…为什么把他们抱过米啊？…他会揍我的！那也活该， 我自作自受…驱，揍我一顿也好！ 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？…如今我怎么对他说呢？…”桑娜沉思着，久久地 坐在床前。 (1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查部。“志忑 不安”中“安”的意思有：A安全；B安装：C安定。在文中应取 (2)缩句。 桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。 (3)你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？ (4)选文中第2自然段中的省略号的作用是 ①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措，语无伦次。 (5)桑娜在抱孩子和到了家时的表现： (6)文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。”她还会怎样想？请描写桑娜志忑不安地心理活 动： ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 2 学科网 学种网票创，让学日更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 3.阅读下列非连续性文本材料，完成练习。 材料一：统编本语文教材总主编温儒敏，在一次北大举行的写作大赛启动仪式上，甩下了一句“耸 人听闻”的话：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”因为高考命题方式正在进行很大的改革，以 前语文卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量，其 它科目都增加了。从小没有养成阅读习惯，没有大量阅读，根本应付不了考试，连卷子都做不完。 材料二：当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为一个人最迷人、最值得赞美、也最经得起审美 的一个姿态，是阅读！的确，阅读是一种优雅的姿态。一卷在手，平添几分儒雅。腹有诗书