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九年级第二单元《我们周围的空气》单元复习题
一、单选题
1.空气是一种重要的资源,其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是
A.氮气 B.水蒸气 C.氧气 D.二氧化碳
2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.氮气的化学性质活泼,可用于食品防腐
B.空气中氧气的质量分数约为21%
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D.目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、二氧化碳等
3.下列关于空气及其成分的说法错误的是
A.空气中各成分含量相对稳定 B.稀有气体可用于制作电光源
C.用作粮食、瓜果的保护气 D.可以支持所有的物质燃烧
4.下列有关实验现象描述没有明显错误的是
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B.红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾
C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
5.化学反应常常住随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是
A.硫 B.红磷 C.木炭 D.铁丝
6.下列关于空气的说法中正确的是
A.爆米花放在空气中变软,说明空气中含有水蒸气
B.二氧化碳是一种空气污染物,应禁止排放
C.空气中各种成分的含量是固定不变的
D.空气质量级别数目越大,表明空气的质量越好
7.分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净物的是
A.空气 B.液氧 C.生铁 D.石油
8.下列物质大量排放到空气中不会造成污染的是
A.二氧化氮 B.氮气 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
9.用如图装置可验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A.实验中红磷必须足量 B.该实验所用的红磷不可用木炭代替
C.待反应装置冷却至室温打开弹簧夹 D.打开弹簧夹后,集气瓶中水面最终上升至2处
10.下列有关催化剂的说法正确的是
A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂可能改变生成物的量
C.催化剂一定能改变某特定反应的反应速率 D.催化剂在化学反应后其质量和性质都不变
11.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,有关操作如下,正确的一项是
A.试管口应该倾斜 B.用酒精灯火焰加热
C.气泡连续放出时开始收集 D.收集前集气瓶应装满水
12.下列化学反应中不属于化合反应的是
A.镁+氧气氧化镁 B.氧化汞汞+氧气
C.氢气+氧气水 D.氢气+氯气氯化氢
二、填空题
13.下列变化属于分解反应的是 ,属于氧化反应的是 ,属于化合反应的是 。
A.氢气+氯气氯化氢 B.硫+氧气二氧化硫
C.石蜡+氧气二氧化碳+水 D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
14.如图是测定空气中氧气含量的实验装置(钟罩中的水面上的体积已经分为5等份,并标有刻度a、b、c、d),请根据实验回答问题:
(1)该实验中红磷要足量的原因是 。
(2)可观察到的实验现象 。涉及化学反应的文字表达式是 。
(3)燃烧后钟罩内剩余的气体主要是 ,请结合实验推测该气体的性质。
物理性质: ;化学性质: 。
(4)集气瓶底部加水的作用: 。
15.有一包固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一白色固体C和无色、无味的气体D,D可使带火星的木条复燃。把淡黄色粉末E加热放入盛D的集气瓶里,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味F.则A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A: B: C: D: E: F: 。
16.2022 年 1 月汤加一海底火山爆发,产生大量火山气体(含二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等)和火山灰(含可吸入颗粒物),由此可能引发的空气污染问题受到广泛关注。
(1)下列物质不属于空气污染物的是___ ___。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮 E.PM2.5
(2)下列保护空气的措施合理的是___ ___。
A.增加绿化面积
B.工厂通过加高烟囱直接排放废气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
(3)任写一个氧气与物质发生化学反应的文字表达式 。
三、实验题
17.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列