第11课《岳阳楼记》同步练习 2023—2024学年统编版语文九年级上册

部编版九年级语文上册第11课《岳阳楼记》同步练习 一、基础知识 1.根据释义写出出自本课中的成语。 (1)形容人心和顺,万事通达。( ) (2)各种荒废的事业都兴办起来了。形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象。( ) (3)形容景色和事物多种多样,富于变化。( ) (4)心情开朗,精神愉快。( ) (5)把荣辱得失置之度外。( ) (6)泛指忧愁失意的文人。( ) (7)形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。( ) (8)形容青绿无际。( ) (9)比喻吃苦在先,享受在后。( ) 2.根据拼音写汉字,给加点的字注意。 谪( )守 属( )予 骚( )人 恕号( ) 隐曜( )偕( )忘 淫( )雨霏( )霏 浩浩汤汤( ) 心旷神怡( ) qiánɡ( )倾jí( )摧 忧chán( )畏讥 岸zhǐ( )汀兰 3.用原文或相关知识填空。(4分) (1)本文选自《 》,作者是我国宋代文学家 。 (2)文中与“悲”相对应的句子是“去国怀乡,忧谗畏讥”;与“喜”相对应的句子是: 。 (3)“进亦忧,退亦忧”中“进”指 ,“退”指 。 (4)作者在本文中表达了的 政治抱负。 (5)概括迁客骚人览物而“喜”的句子是 。 (6)《岳阳楼记》中描述古仁人”的阔大胸襟的句子是“ , 。” (7)《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是“ , 。” (8)岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是“ , 。” (9)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是“ , 。” (10)《岳阳楼记》中从时间角度描写岳阳楼景象的句子是“ , 。” 4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) A.予/尝求/古仁人之心 B.若/夫/淫雨霏霏 C.处/江湖之远/则忧/其君 D.然/则/何时而/乐耶 5.下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是( ) A.文章运用了排比段,并行而下,一悲一喜,一暗一明,传达出两种人的览物之情。 B.结尾一段是全篇的中心,在这段中,作者拟出一问一答,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,点明全篇主旨。 C.“微斯人,吾谁与归?”既是慰勉藤子京,也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。 D.选文内容充实,情感丰富,将写景、抒情、议论相结合,句式骈散相谐,行文富于变化。