内容正文:
九年级物理·北师版(下册)
第十四章
磁现象
一、
简单磁现象
基础巩固练一
[客案P16]
知恩息①磁体与磁极
细跟点②磁性材料
在举行沙滩排球比赛的场地上,人们往往先用
⑤(多选)下列器材中没有用到磁性材料的是(
磁选机来对沙子进行处理。磁选机能选走沙子
A.录音机中使用的录音带
中的
A.粗的沙子和小石块B.铜、铝碎片
B.计算机中的存储软盘
C.玻璃和塑料碎片
D.铁钉、铁片
C.CD.VCD
2如图所示,两个条形磁体靠近的两端处各吸有
D.DVD播放器中使用的光碟
一个小铁钉,当两磁体靠近的两端相互接触时,
⑥常用的磁卡、录像带一般不放在电视机或录音
小铁钉将会
A.相互靠近
B.相互远离
机的喇叭附近,其原因是
()
C.落下
D.静止不动
A.电视机或录音机发出声音会破坏录像带上的
声音、图像等
B.磁卡、录像带上的磁性会干扰电视机或录音
2题图
3题图
机的正常工作
3如图所示,用磁体的一极在钢棒AB上从A向B
C,电视机、录音机喇叭上的磁体会破坏录像带、
反复摩擦几下后,钢棒就具有了磁性,这种现象
磁卡的磁性
称为」
,并且钢棒的A端为
极。
④如图所示,如果在条形磁体的N极上吸引着两
D.无法确定
个铁钉,发现这两个铁钉会互相排斥而
了硬磁材料的特点是:被磁化后磁性能够
分开,这是为什么?
保持,它们主要用来制造各种各样的
和应用于
:软磁材料的特点:
被磁化后磁性不能
保持,例如
4题图
等。
<《能力提升练
[答案PI6]
1下图的设备中,没有应用磁性材料的是(
②一根钢条接近小磁体,小磁体的N极被吸向钢
条,这一现象说明钢条原来
()
A.一定有磁性,接近磁性的一端是S极
A.指南针
B.光盘
B.一定有磁性,但不能确定它的极性
C.一定没有磁性
D.不一定有磁性
C.电话机
D.磁悬浮列车
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第十四章磁现象
3下列情况中,能断定钢棒原来就有磁性的是
(2)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁
(
体间作用力的大小不便测量,他通过观察细
A.将钢棒的一端靠近磁体的一端,两者互相
线与竖直方向的夹角日的变化,来判断磁体
吸引
间作用力的变化,用到的科学方法是
B.将钢棒的一端靠近磁体的一端,两者互相
法。
排斥
C.将钢棒放在磁体附近,钢棒会被磁化
(3)小谦分析三次实验现象,得出结论:磁极间
D.将钢棒靠近铝物质,两者既不吸引又不排斥
距离越小,磁体间作用力越大。小月认为:
④[科学,思维]把普通钢棒磁化有多种方法,可以
这个结论还需进一步实验论证,联想到磁体
用强力磁铁来磁化。钢棒由大量的原子组成,
间的相互作用规律,还须探究甲、乙两块磁
每个原子都有N、S极,相当于一个磁性很弱的
体相互
时,磁体间作用力与距离的
“小磁铁”。被磁化前,钢棒内“小磁铁”的排列
关系。
杂乱无章(如图甲所示),此时钢棒对外不显磁
⑥在探究磁体磁极的分布情况时,小平拿出了一
性。用一个强力条形磁铁按图乙中的箭头方向
对椭圆形的玩具磁体,如图甲所示。同学们非
滑动,钢棒就被磁化,磁化后各个“小磁铁”按如
图乙所示同向排列,钢棒具有磁性,相当于条形
常好奇,这种磁体的磁极在哪里呢?大家提出
磁铁。下列说法正确的是
(
了以下三种猜想:
强力篮铁
⑨①GN美关
G6美①6●
甲
B
分
6题图
4题图
猜想1:磁极在两端:
A.被磁化后的钢棒左端是S极
猜想2:磁极在两侧:
B.被磁化前的钢棒右端是N极
猜想3:磁极有三个,分布在两端和中间三个
C.若把小磁针放在图甲中的A处,静止时小磁
部分。
针的北极(N)一定向外
D.若把小磁针放在图乙中的B处,静止时小磁
(1)根据磁体有两个磁极的知识,可以判断出猜
针的右端是北极(N)
想
是错误的。
5(海南)小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发
(2)将两个磁体如图乙所示放置,手拿住上面的
现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他
磁体,将下面磁体的两端分别接触上面磁体
想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什
的下端,下面磁体均掉落。由此可以判断猜
么关系呢?
想
是错误的。
(3)根据磁体具有
的性
质,用磁体吸引铁屑,发现磁体两侧吸引的
第二次
第次
5题图
铁屑最多,从而判断出猜想
是正
(1)你的猜想是
确的。
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23九年级物理·北师版(下册)
电阻的影响,加热时,只有R,接入电路,因此功率
D符合题意。
为P=1100W,则由P=发可得Rp
6.C[解析]磁卡、录像带是由磁性材料制成的,放
在喇叭附近,会被喇叭内的永磁体磁化,从而破坏
(220=440:保温时,开关5接2,R与,串
其磁化信息
1100W
7.长期永磁体磁记录长期软铁
联,则总电阻为R==(20V=4