第十四章 六、直流电动机-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册物理同步练测(北师大版)

2023-11-04
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第十四章磁现象 六、直流电动机 ×《基础巩固练, [答案21] 知思点(@直流电动机的原理 转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流 ①汽车清洗机是通过产生高压水冲洗车辆表面污 方向,从而使线圈持续转动。电动机工作时 垢的机器,其动力设备主要是电动机,图中能说 是把电能转化为 0 明电动机工作原理的是 如职点②实用的电动机 4实际应用中的直流电动机的定子的组成是 A.线圈 B.机壳 B C.机壳和电磁铁 D.换向器和电刷 ⑤现代工具的使用会大大提高工作效 率。如图是某品牌充电式电动螺丝 刀,直流电动机内通过不同方向的电 2要想使一台直流电动机转速增大一些,下列方 5题图 流,就可以实现正转和反转,即可以实现松螺丝 法中不能达到目的的是 或紧螺丝,调速器又可以实现转速的调节,下面 A.增大线圈中的电流 的简易电路符合上述要求的是 () B.在线圈中插人铁芯 ①一调速器 S,/调迷 C.将磁体的磁极对调 D.增强原来的磁场 ③请结合图示回答下列有关电动机工作过程的 问题。 联动 时节器 H惆速器 C D 6如图所示是一款智能玩具,玩具由圆柱形机身 和两个轮子组成,用户可以通过手机蓝牙对它 3题图 进行控制,并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动 (1)电动机的工作原理是磁场对 有力 作,由此可知其内部结构中有一个 ,它 的作用。甲图中,线圈左右两边框ab、cd的 是利用 在磁场中受力运动的原理制 受力方向相反,其原因是 成的。 (2)乙图中的线圈所在的位置 (选填 “是”或“不是”)平衡位置,图中C、D组成的 装置叫 ,它的作用是在线圈 6题图 (选填“刚转到”“即将转到”或“刚 见此图标租科音/微信扫码领取配套资源税步提升成绩 35 九年级物理·北师版(下册) [鉴案22] 《能力提升练 ①(浙江杭州质检)如图所示为直流电动机工作原 (2)小强认为,如果改变其中一个通电导体中的 理图,下列分析正确的是 电流方向,则它们之间作用力的方向也会发 A.电动机通电后不转,一定 生改变。小强这样想的理由是电流产生的 是电路断路 磁场方向是由 的方向决定的。当 B.没有换向器也可实现持续 一个通电导体中电流的方向改变时,它产生 转动 的磁场方向也会发生改变;而磁场对通电导 C.将磁体的磁极对调一下可 1题图 体的作用力的方向与 的方向和 以使电动机的转速增大 的方向有关,另一个通电导体中电 D.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 流的方向不变,但磁场方向变化了,它受到 2同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅,工 的磁场力的方向就会改变。 作原理如图所示,操纵杆可以同时控制S,和S (3)如果开始实验时,小刚和小强没有找到柔软 两个开关,向前推操 的导线,而是用较硬的普通铝芯电线进行实 纵杆时轮椅前进且 验,你认为会出现怎样的情况?你得到了怎 能调速,向后拉操纵 样的启示? 杆时轮椅以恒定速 度后退。已知蓄电 池电压为24V,定值 2题图 ④图甲是直流电动机模型,图乙是自制简易电动 电阻R2为202,R,为滑动变阻器。下列对电路 机模型。现在主要讨论图乙简易电动机的制作 的判断正确的是 与操作问题。 A.S,接触点1,S,接触点2时,轮椅前进 线周 蹄形磁休 B.S,和S2都接触点1时,轮椅后退 换向器 转 C.轮椅后退时电路中的电流小于1.2A D.轮椅后退时电路中的电流为1.2A 电 3新考法在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的 甲 作用”时,小刚想:“既然通电导体周围存在磁场 4题图 磁场又会对通电导体产生力的作用,那么互相靠 (1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引 近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢?” 出线的两端进行刮漆处理,刮漆方法见放大 (1)小刚和小强商议通过实验来研究这一问题。 图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 他们找到了两根柔软的导线,相距较近并排 ,因此这一部位就相当于图(甲)中 固定在接线板上,实验电路如图甲所示,通 的 (填某一部件的名称)。 过实验观察到接线板上导线如图乙所示,该 (2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈 实验表明:两个通电导体之间 不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可) ① ② (3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可 采取的做法是: ① ② 3题图 36 见色图标眼林音/假体扫码领取配套资源稳步捉升成绩参考答案及解析 6.如答图所示 跟电流方向有关。 4.C[解析]只改变电流的方向或磁场方向,导线b 受力的方向发生改变,即导线b向右运动,电能转 化为机械能,故A、B错误:电流方向和磁扬方向都 改变时,导线ab受力的方向不变,即导线ab向左运 6题答图 动,电能转化为机械能,故C正确,D错误。 7.如答图所示 5.B 6.abc交变不断改变吸引排斥振动 7.C[解析]只要有强弱

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