第十三章 四、电流的热效应-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册物理同步练测（北师大版）

九年级物理·北师版（下册） 四、 电流的热效应 《基础巩固练， [答案6] 知思点①电流的热效应 ⑤已知两个电阻的阻值之比为R:R2=9:1,在相 ①下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 同时间内产生的热量之比Q,:Q2=9:4,通过两 ( 个电阻的电流之比为 () A.电风扇 B.电视机 A.9:1 B.1:2 C.电热水壶 D.电冰箱 C.1:6 D.6:1 2如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪 6(安徽)如图所示，电源电压保持3V不变，电阻 些因素有关的实验，下列说法不正确的是 R1=102,R2=202。闭合开关S,则通电100s 电阻R,产生的热量为 J R 6题图 甲 知限点③电热的利用和防止 2题图 A.甲，乙都采用了控制变量法 ⑦跨学科（山东兰山期末）下列实例中，为了防止 B.甲通电一段时间后，右侧容器内空气吸收热 电热产生危害的是 () 量较多 A.用电熨斗熨衣服 C.乙通电一段时间后，两个U形管中液面的高 度差相等 B.高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置 D.乙是为了研究电流产生的热量与电流大小的 C.电视机的机壳上有许多小孔 关系 D.解化家禽的电热孵卵机 细限返②焦耳定律 8(河南南阳期末)如图所示，电阻为R的某型号 3关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正 风扇，连接在电压为U的电路上，若通过的电流 确的是 ( 为I,工作时间为1，则计算电流通过电风扇产生 A.根据Q=可知，电阻越大，相同时间内产 的热量，下面公式选用正确的是 () 生的热量越多 A.Ult B,根据Q=?可知，电阻越大，相同时间内产生 B.U C.PRt 的热量越少 D.都可以 C.根据Q=U可知，相同时间内产生的热量与 电阻无关 D.根据Q=P可知，在电流一定时，电阻越大， 相同时间内产生的热量越多 4已知某电风扇接在220V的电压上，其正常工作 8题图 9题图 时的电流为0.1A,电阻为5，则电流1min通 9如图是电热驱蚊器，它是利用电流的 过电风扇产生的热量为 工作的。从能量转化的角度分析，电热驱蚊器 A.1320J B.5880J 是把电能转化为 C.3J D.63J 见色图标眼林音/筱信扫码领取配套资源稳步捉升成绩 第十三章电功和电功率 《能力提升练 [答案P7] ①（云南）将规格都是“220V150W”的一台电风 热量Q用时36min,当滑动变阻器的滑片P滑 扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电 至ab的中点时，若定值电阻R再产生热量Q用 路中，正常工作相同时间，以下说法正确的是 时是 ( A.三个用电器均能将电能全部转化为内能 B,根据R=号可计算出三个用电器的电阻相等 4题图 C.三个用电器消耗的电能一样多 A.20.5 min B.20.05min D.三个用电器产生的热量相等 .20.25mim D.22.25min 2新考法小乐按如图所示连接电路，其中R、R,、 ⑤（四川成都）小玥在妈妈指导下用电熨斗熨烫衣 R是三段电阻丝(R,<R2=R),他将三根相同 服，她首先阅读说明书，知道电熨斗有“低温 的火柴a、b,c分别固定在三根电阻丝上，闭合开 “高温”两个挡位，其简化电路如图所示，R,、R2 关后，火柴燃烧的先后顺序是 是电热丝.R1=48.42.R2=96.82,S为旋转式 开关。当她旋转触片接触触点1和2时，电熨斗 MW R 为 挡位，该挡位通电1min,电流产生的 W 热量为 2题图 A.a、b.c B.c、a,b C.c、b.a D.a、c、b 200 3如图，电源电压不变，R,R2是两个相同的电阻， 5题图 当闭合开关S,断开S2,S,时，通电20min,电路 6(河南)图为一款养生壶的电路简图，该壶有“加 产生的热量为Q;同时闭合S、S,断开S,若要 热”和“保温”两挡。电源电压为220V,电热丝 产生相同的热量Q,则需通电 R1、R2的阻值分别为44D、3562。养生壶在“加 热”挡工作时，电功率为 W:现将壶内 1kg的养生茶从20℃加热至75℃，加热过程中 若不计热量损失，所需时间为 s;养生 茶的内能增加是通过 的方式实现的。 [已知c=4.2×103J/(kg·℃)] 3题图 A.5 min B.10 min C.20 min D.40 min ④如图所示，当滑动变阻器的滑片P滑至a端时， 定值电阻R产生热量Q用时9min;当滑动变阻 0220V。 器的滑片P滑至b端时，定值电阻R产生相同 6题图 见此图标租科音/微信扫码领取配套资源税步提升成绩 9 九年级物理·北师版（下册） 实验2 探究电流的热效应 [答案] 1在探究“影响电流热效应的因素”实验中： (1)实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使 /心0 左右容器内导体中的 不相等。 (2)由于电流通过导体产生的热量不