内容正文:
目九年级物理·北师版(上册)
在分析实验数据时,发现一个数据有明显的错误,这
个数据是
;若此错误是看错电表量程导致
的,则该数据的正确值应是
(5)根据实验数据可知,小灯泡正常发光(其两端电压为
2.5V)时的电阻是
2。
(6)实验完成后,分析数据发现,小灯泡电阻呈逐渐增大
趋势,其原因可能是
【解析】(1)小灯泡额定电压为2.5V,故电压表选用小量程
并联在灯泡两端。
(2)滑动变阻器作用是保护电路,闭合开关前,滑片P应
处于阻值最大处,故滑片P处于最右端。
(③)电流表有示数说明电路不会断路,故A、C错误,电压
表有示数说明小灯泡不会短路,故B错误,故选D。
(4)电流表选0~0.6A量程,即第2次“1.00”是错误的数
据,看错量程即按0~3A量程读数,根据表盘刻度对应关
系知“1.00A”对应的是“0.20A”即正确数据为“0.20”。
(5)由第4次数据根据欧姆定律变形公式R=V=2.5V
10.30A
≈8.330
(6)小灯泡电阻呈增大趋势,受温度影响,温度越高,电阻
越大。
【答案】(1)如图所示
(2)右(3)D(4)1.000.20(5)8.33
(6)温度越高,小灯泡电阻越大
*三、串、并联电路中的电阻关系
新知荟,脉络梳理
理要点
细银点①串联电路中的电阻关系
白纳总结
)归钠总结
1.如果用一个电阻R代琴两个串联电
1,串联电路的电阻特点(以两个电阻为例)
阻R,和R2,R两端的电压和通过它
串联电路中,等效电阻等于各串联电阻之①
,公
的电流都与原来相同,R就叫这两
式为②
个事联电阻R,和R的等效电阻,
☐☐-
或者叫总电血。
说明:把导体串联,相当于增加了导体的③
,因此
2.n个相同的电阻R,串联,则总电阻
串联电路的总电阻比任何一个串联的电阻都④
R=nRo
3.不论电阻是串联还是并联,电路中
2.串联电路的分压规律(以两个电阻为例)
的任何一电阻增大,总电阻都会增
串联电路具有固
作用:串联电路的电压分配与其
大:串联的电阻个数越多,总电阻越
电阻成⑥
比,公式为回
大:并联的电阻个数越多,总电阻
0
越小。
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第十二章欧姆定律
知腮盒②并联电路中的电阻关系
身在业
。。
1.并联电路的电阻特点(以两个电阻为例)
并联电路中,等效电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之
8
,即回
说明:把导体并联,相当于增加了导体的@
,因此
并联电路的总电阻比任何一个并联的电阻都四
2.并联电路的分流规律(以两个电阻为例)
并联电路具有四
作用:并联电路的电流分配与其
电阻成3
比,公式为西
_o
答察
□和②R=R,+R2
③张度④大固分压⑥正
吃是
⑧和
0横截面积四小
2分流3反
R
四、欧姆定律的应用
新知荟,脉络梳理训
里要点
细点①特殊方法测电阻
类型1缺电压表
方法
器材
示意图
实验步骤
表达式
R
一个待测电阻、一个定值
安阻法
闭合开关S,分别测出通
电阻、一个电源、一个开
(电路
过R和干路的电流为。
R,=□
可拆)
关、一只电流表,若干
A
和1
导线
Ro
一个待测电阻、一个定值
(1)只闭合开关5。记下
电阻、一个电源、两个开
电流表示数为:(2)闭
关、一只电流表、若干
R=☒
合开关S。和S,记下电流
导线
表示数为/
安阻法
(电路
不可拆)
个待测电阻、一个定值
(1)只闭合开关$。记下
电阻,一个电源,两个开
电流表示数为1:(2)闭合
R=☒
关、一只电流表、若干
开关5和S,记下电流表
导线
示数为。
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续表
方法
器材
示意图
实验步骤
表达式
一个待测电阻、一个滑动
(1)当滑片P在最左端
变阻器、一个电源、一个
时,电流表的示数为1:
R,=国
开关、一只电流表、若干
(2)当滑片P在最右端
导线
时,电流表的示数为
滑动变
阻器法
(1)将滑片P移至A端,
一个待测电阻、一个滑动
闭合开关读出电流表的
变阻器、一个电源、一个
A
示数为1:(2)再将滑片
R,=固
开关、一只电流表、若干
P移到B端,读出电流表
导线
AR'B
的示数为1
(1)只闭合开关$,S,记
个待测电阻、一个定俏
录电流表的示数为1:
电阻、一个电源、三个开
替代法
(2)只闭合开关S和S,
R=回
关、一只电流表,若干
导线
记录此时电流表的示数
为
类型2
缺电流表
方法
器材
示意图
实验步骤
表达式
(1)将电压表并联在
R。两端,闭合开关S,
个待测电阻、一个定
伏阻法
测出R。两端的电压为
值电阻、一个电源、一
Ro
(电路
U。:(2)将电压表并联
R=回
个开关、一只电压表,
可拆)
若干导线
在R。和R两端,闭合
开关S,