专题01-02 数学与我们同行、有理数(中等类型,10大类型)-2023-2024学年七年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(苏科版)

2023-08-12
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内容正文:

01-02数学与我们同行、有理数 【专题过关】 类型一、有理数中常见的规律 【解惑】 阅读材料,解决问题:我们学习了乘方的定义和意义,根据乘方和乘法两种运算之间的转化了解到:;;观察上述算式,;可以得到:;类比上述式子,你能够得到: (1) , ; (2)利用由特殊到一般的思想,可以得到: (m、n都是正整数);我们把类似于am和an这样的式子叫同底数幂;因此可以得到“同底数幂的乘法”法则:“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”; (3)知识运用: , ; (4)已知,则的值是 . 【融会贯通】 1.(福建省泉州市南安实验片区2022-2023学年七年级上学期期中数学试卷)阅读探究:;;;;… (1)根据上述规律,求的值; (2)你能用一个含有(为正整数)的算式表示这个规律吗?请直接写出这个算式(不计算); (3)根据你发现的规律,计算下面算式的值:. 2.(福建省泉州市南安实验片区2022-2023学年七年级上学期期中数学试卷)已知有下列两个代数式:(1);(2). (1)当,时,代数式(1)的值是___________;代数式(2)的值是___________; (2)当,时,代数式(1)的值是___________;代数式(2)的值是___________; (3)观察(1)和(2)中代数式的值,你发现代数式和的关系为___________ (4)利用你发现的规律,求的值. 3.(广东省惠州市外国语学校2022-2023学年七年级上学期期中考试数学模拟用卷)(1)计算下列各组数后再比较大小: ① , ② , ③ , ⋯ (2)通过上述计算,猜一猜: ,归纳得出公式: ; (3)请逆用上述公式计算:. 4.(辽宁省抚顺市新抚区2021-2022学年七年级上学期数学第一阶段练习(一))阅读计算: 阅读下列各式:回答下列三个问题: (1)验证: =                    ; = ; (2)通过上述验证,归纳得出: =                       ; = ; (3)请应用上述性质计算: 5.(辽宁省大连市西岗区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题)观察下面三行数: 2,,8,,32,,……;           ① 0,,6,,30,,……;           ② ,2,,8,,32,……;            ③ 观察发现:每一行的数都是按一定的规律排列的.通过你发现的规律,解决下列问题. (1)第①行的第8个数是________,第个数是________; (2)第②行的第个数是________,第③行的第个数是________; (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 类型二、绝对值与偶次方的非负性 【解惑】 已知,,且,求的值(    ) A.1或 B.5或 C.5 D.1 【融会贯通】 1.(第06讲有理数的乘方-【暑假自学课】2023年新七年级数学暑假精品课(北师大版))若,那么 . 2.(江苏省南京市高淳区高淳区永丰中学2022-2023学年七年级上学期10月月考数学试题)如果,那么 ;如果 ,那么 . 3.(辽宁省大连市金普新区2022-2023学年七年级上学期期中考试数学试卷)若,则 . 4.(江苏省徐州市邳州市2022-2023学年七年级上学期期中数学试题)已知a,b都是实数.若,则 . 5.(上海市浦东新区民办欣竹中学2022-2023学年六年级下学期期中数学试题),则的值是(    ) A. B. C. D.1 类型三、数轴上两点之间的距离 【解惑】 如图,点A,B均在数轴上,点B在点A的右侧,点A对应的数字是,点B对应的数字是m.    (1)若,求m的值; (2)点C是线段上一点且,点C对应的数字是n,若,求m的值. 【融会贯通】 1.(上海市普陀区2022-2023学年六年级下学期期末数学试题)数轴上的两点、所对应的数分别是和3,那么、两点间的距离等于 . 2.(广东省台山市新宁中学2021-2022学年七年级下学期期中考试数学试卷)已知数轴上有三点,分别表示有理数:,,,动点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,设点P运动时间为t秒. (1)填空:两点之间的距离是________;两点之间的距离是________;点P对应的数是________.(可用含t的代数式表示) (2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位长度的速度向终点C运动,请用含t的代数式表示两点之间的距离. 3.(【浙江新东方】【2021】【初一上】【开学考】【157】数学试题)数轴上两点之间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值,例如:点A、B在数轴上对应的数分别是a、b

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