内容正文:
03代数式
【专题过关】
类型一、不含某项、与某项无关
【解惑】若关于与的式子与取值无关,则m的值是( )
A.3 B. C.2 D.
【融会贯通】
1.(2023秋·云南昭通·七年级统考期末)若多项式与的差中不含项,则k的值为( )
A.-6 B.-3 C.3 D.6
2.(2023秋·重庆南岸·七年级校考期末)若关于的多项式的值与字母的取值无关,则 .
3.(2022秋·江苏盐城·七年级校联考期中)关于x,y的多项式中不含项,则常数m的值是 .
4.(2022秋·湖南永州·七年级统考期中)已知:,
(1)若,求的值;
(2)若代数式的的值与无关,求此时的值.
5.(2022秋·河南周口·七年级统考期中)已知,,且的值不含的一次项,求的值.
类型二、整体代入求值
【解惑】已知,则的值为( )
A.0 B. C.1 D.2
【融会贯通】
1.(2022秋·福建福州·七年级校考期中)已知多项式的值为6,则多项式的值等于 .
2.(2021春·广东深圳·七年级深圳中学校考开学考试)若多项式的值为10,则多项式的值为 .
3.(2022秋·湖北武汉·七年级校考期中)已知,则代数式的值是 .
4.(2023秋·全国·七年级专题练习)若,则 .
5.(2023秋·湖南岳阳·七年级统考期末)已知,则的值为 .
类型三、数字规律
【解惑】观察下列各式:,,,,,,,……根据上述算式中的规律,猜想的末位数字是( )
A.3 B.9 C.7 D.1
【融会贯通】
1.(2023秋·广东惠州·七年级校考阶段练习)观察图中菱形四个顶点所标的数字规律,可知数2019应标在( )
A.第504个菱形的左边 B.第505个菱形的左边
C.第504个菱形的上边 D.第505个菱形的下边
2.(2020秋·浙江宁波·七年级校考期中)观察算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256…,根据上述算式的规律,那么22018的个位数字是 .
3.(2017秋·甘肃张掖·七年级校联考期末)下面每个图形中的数字都是按照相同规律填写的,根据此规律确定a的值为 .
4.(2019春·七年级课时练习)如图所示,数轴被折成,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3.先让圆周上数字2所对应的点与数轴上的数3所对应的点重合,数轴固定,圆紧贴数轴沿着数轴的正方向滚动,那么数轴上的数2009将与圆周上的数字 重合.
5.(2020·安徽·九年级专题练习)杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家,如图是杨辉在公元1261年的著作《详解九章算法》里面的一张图,即“杨辉三角”,该图中有很多规律,请仔细观察,解答下列问题:
(1)图中给出了七行数字,根据构成规律,第行中从左边数第个数是 ;
(2)第行中从左边数第个数为 ;第行中所有数字之和为 .
类型四、算筹规律
【解惑】算筹是在珠算发明以前我国独创并且有效的计算工具,为我国古代数学的发展做出了很大的贡献.在算筹计数法中,以“纵式”和“横式”两种方式来表示数字如图:
数字
形式
1
2
3
4
5
6
7
8
9
纵式
|
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|||
||||
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横式
表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空,示例如图:,则表示的数是()
A.5123 B.9167 C.9176 D.9163
【融会贯通】
1.(2022·湖南长沙·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考二模)中国古代十进位制的算筹记数法在世界数学史上是一个伟大的创造.据史料推测,算筹最晚出现在春秋晚期战国初年.1至9这9个数字的纵式和横式的表示数码如下图所示,算筹记数的方法为:个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位再用横式…,以此类推,就可以用算筹表示出任意大的自然数了.
根据上述材料,的运算结果可用算筹表示为( )
A. B. C. D.
2.(2020·浙江绍兴·统考二模)中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算的,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种,如图:
当表示一个多位数时,像阿拉伯数字一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示,十位、千位、十万位数用横式表示,以此类推.例如6613用算筹表示就是:,则5288用算筹可表示为( )
A. B.
C. D.
3.(