1.1.1认识三角形 课件 2022--2023学年鲁教版(五四制)七年级上册数学

2023-08-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1 认识三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 989 KB
发布时间 2023-08-12
更新时间 2023-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-12
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来源 学科网

内容正文:

3 第一章三角形 1.1认识三角形 (1) 学习目标 1.让学生掌握三角形的概念和表示方法; 2.经历实验活动的过程,得出“三角形内角 和等于180°”; 3.能应用三角形内角和等于180°来解决 一些简单的求三角形内角和问题 ; 三角形的定义 问题思考:任意的三条边都能组成三角形吗? 尝试用自己的语言来描述你心目中的三角形。 下面是屋顶框架图 褽 梨 横 梁 1.你能从中找出不同的三角形吗? 2.这些三角形有什么共同的特点呢? 1.三角形的定义: 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所 组成的图形叫做三角形。 1.不在同一直线上 定义三要素 2.三条线段 3.首尾顺次相接 2.三角形表示方法: 顶 点A 点B 点C 我们把顶点是A,B,C的三角 点: 形记作:△ABC,读作: 三角形ABC 边边AB或BA边AC或CA 边BC或CB 内 A 角: A或 BAC或 CAB b B或ABC或( CBA B a C C或BCA或ACB 注:和顶点相对的边可以用该顶点所对 应的小写字母来表示,我们把边BC(或a) 叫做点A的对边,把边AB(或c)、AC (或b)分别叫做点A的邻边. 练习1 1.小强用三根木棒组成的图形,其中符合三角形概念是 A 2.如图三角形ABC记作:△ABC ∠B的对边: AC B 邻边是: AB、BC A 3.此图中有几个三角形?你能表示出来吗? B △ABD、△ADE、△AEC、 △ABE、△ADC、△ABC E 三角形内角和定理 【想一想】 三角形的三个内角有什么关系? 三角形三个内角的和等于180°. 小学里,是用什么方法得到三角形内角和为180°的结论的? 将一个三角形的三个角撕下来, 拼在一起,可以得到三角形的内 角和为180°。 把三角形的三个角撕下来,拼在一起,能得到三角 形的内角和。你是怎么操作的? 3 1 1 平角:1800 三角形的内角和是1800。 法一: 已知:△ABC. 试说明:∠A+∠B+∠C=180°. D 证明:过点A作AD∥BC .AD∥BC(已作) \D1=DB,DDAC=DC(两直线平行,内错角相等) .D1+DBAC+DDAC=180(平角的定义) DB+DBAC+DC=180(等量代换)

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