2.2 氧气课时训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 一、选择题 1．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ） A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸 2、通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是( ) A.非常活泼 B.比较活泼 C.极不活泼 D.无法确定 3．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（　　） A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应 A．A B．B C．C D．D 4.下列物质燃烧后，生成物为白色固体的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧 B.红磷在氧气中燃烧 C.蜡烛在氧气中燃烧 D.硫粉在氧气中燃烧 5下列有关氧气的用途或操作中主要利用氧气物理性质的是（ ） A.可供给呼吸 B.可用于切割金属 C.可用排水法收集 D.可使带火星的木条复燃 6．下列实验现象描述正确的是 A．镁在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成氧化镁 B．碳在空气中燃烧火星四射，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C．铁丝在空气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 D．蜡烛在氧气中燃烧发出白光，放出热量 7．下列有关实验现象描述错误的是 A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成一种黑色固体 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 8．认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述错误的是 A．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体 B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 C．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 9．下列实验现象描述不正确的是 A．白磷在空气中燃烧时产生大量的白烟 B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 C．硫磺在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 10.下列情况中可能引起大气污染的是（　　）    ①煤的燃烧   ②工业废气的排放 ③动植物的呼吸 ④汽车尾气的排放， A．①②④      B．②③④     C．①③④ D．①②③ 二、非选择题 1．在氧气的性质实验中： (1)铁在氧气中燃烧的现象为：剧烈燃烧， ，放出热量， 。 (2)硫在氧气中燃烧，集气瓶底要预留少量的水，目的是 。 2．据求回答问题：现有A．氧气B．氮气C二氧化硫D．汞E．红磷F．水蒸气，请用对应序号填空： (1)可以用于医疗冷冻麻醉的是 。 (2)引起酸雨的气体是 ，生成该气体的反应文字表达式 。 (3)能够供给呼吸的气体是 。 (4)饼干敞口软是由于空气中含有 。 (5)拉瓦锡测定空气的成分用到的物质是 。 3．分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答有关问题。    (1)从操作角度：铁丝燃烧实验中，集气瓶里放入少量水的作用是 。 (2)从现象角度：木炭在氧气燃烧现象为 ；硫在空气中燃烧现象为 。影响它们燃烧剧烈程度的因素是 。 4.某同学利用上题装置③收集了三瓶氧气，接着做氧气性质实验。 【资料】二氧化硫与氢氧化钠溶液反应，生成亚硫酸钠，亚硫酸钠能溶于水。 ①“木炭在氧气中燃烧”的装置如图1所示，观察到的实验现象是：剧烈燃烧，________，放出大量的热”。若要说明该实验中有新物质生成，采取的后续操作是______。 ②“硫在氧气中燃烧”的装置如图2所示。反应现象是“剧烈燃烧，产生____，放出大量的热”；集气瓶中加入的液体可能是_____，其目的为_______。 ③“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图3所示，回答下列问题。 观察到的实验现象是：铁丝剧烈燃烧，放出大量热，_______。该反应的文字表达式是____。集气瓶中预先加入少量的水其目的为________。 学科网（北京）股份有限公司 $$