4.1 青春的情绪 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

4.1 青春的情绪 重点知识讲解 1.人的情绪有哪些类型？P35 （1）基本情绪：喜、怒、哀、惧。 B表示 对这事的看法 C表示 产生的结果 情绪的作用 情绪的类型 作用 也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前 复杂情绪 害羞 焦虑 厌恶 内疚 怒 哀 喜 惧 悲愤 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 惊喜 人的情绪是单一的出现吗？ 重点知识讲解 1.人的情绪有哪些类型？P35 （1）基本情绪：喜、怒、哀、惧。 （2）复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 1 2 3 4 5 下列几句话分别表达的情绪是什么？ 漫卷诗书喜欲狂 怒发冲冠 哀民生之多艰 风声鹤唳，草木皆兵 闻风丧胆 6 三军过后尽开颜 可能精力充沛，对新鲜事物好奇，笑容满面，步履轻盈 相关链接 情绪的成分 情绪是一种复合的心理状态，包括①内在体验②外显表情和③生理反应三种成分。 喜 可能觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭 可能会血压升高、心跳加快、口干、出汗 可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张 哀 怒 惧 https://www.ypppt.com/ 日前，HM一份“停用新疆棉花”声明引发中国网友强烈不满。耐克等企业也提出“抵制”新疆棉花。而他们的理由，竟是所谓“强迫劳动”“少数民族歧视”等谎言和谣言。 对于HM抵制新疆棉花事件，你的情绪是怎样的？ 外交部破击不实言论，国人纷纷抵制，明星也取消代言，此时你的情绪是怎样的？ 个人生理周期 重点知识讲解 2.影响情绪的因素有哪些？ 我们的情绪受很多方面因素的影响。P35L2 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 周末，刚参加完百日誓师大会的小红(14岁)回到家就收到了一部期待已久的手机，小红非常开心。阳光照到小红的脸上，心情更加愉悦，但一照镜子发现脸上长了一颗青春痘，顿时郁闷了不少。 回到学校后，小红和小刚一起去图书馆看书，正看得认真的时候，就有同学议论，说他们早恋，小红和小刚装作不在意的样子继续看书，但同学们的声音越来越大，小刚就过去打了那个说话的男同学，小红为此很难过。后来经过老师的调解，个个都展开了笑颜。 1、情景剧中，主人公有哪些情绪表现？ 2、故事中影响主人公勤学的因素有哪些？ 对某件事情的预期 个人生理周期 自然环境 周围舆论的氛围 青春期 = 情绪 四、正视青春情绪 01 结合自己日常生活中的情绪表现，说一说青春期情绪特点有哪些？产生原因是什么？ 02 怎样正确对待青春期的情绪？ 自主探究学习 自主探究学习要求： ①阅读教材36-38页后，回答以上两个问题。 ②限时3分钟。 情绪的表现性 青春期的情绪特点 1、小A是个足球迷，每次看足球比赛都按奈不住内心的激动，欢呼雀跃，手舞足蹈。 2、小D是班级的板报负责人，她出的板报受到班里很多同学的赞赏，当她正暗自高兴时，班里同学给她提出了一些建议和不足，小静听后用力将笔甩在地上并大声说：“你行你上，我不干了!” 3、小C在阅读文章《祥林嫂》时，脑海中一直思考着祥林嫂的命运，并为他的命运而感到难过，直到下课了还是闷闷不乐。 4、小B经历两次考试失利后，便一直沉寂于“我不聪明”的悲伤情绪中无法自拔。 5、小E在去奶奶家的路上和爸爸发生了冲突，心里万分委屈，眼泪在眼眶里打转，为了不让奶奶担心，他还是强忍泪水，陪奶奶聊天说笑。 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪反应强烈 01 02 03 04 情绪反应强烈 富有激情和热情，也会因为小事冲动。 情绪波动与固执 情绪体验常常不稳定，还有顽固性。 情绪的闭锁性 情绪体验细致，丰富，加入许多主观因素。 情绪表现性 在情绪的表露过程中带有表演痕迹。 05 情绪的细腻性 掩饰自己的情绪感受，不愿向人表露。 四、正视青春情绪——青春期的情绪特点 情绪有好坏之分吗？ 情绪本身无所谓好坏之分，但是有情绪引发的行为及行为的后果有好坏之分。但是，根据感受体验，情绪通常分为正面情绪和负面情绪。 四、正视青春情绪——正确对待青春期情绪 我们可以躲避负面情绪，只保留正面情绪吗？ 正面情绪 善于激发 积极面对 负面情绪 青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受 ①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩 四、正视青春情绪——正确对待青春期情绪 ②学习积极面对负面情绪，是我们成长过程中需要经历的 青春的情绪宛如一个七彩的调色板，相信经由我们的体验，定能走过最美的青春。 青春的情绪 情绪的青春色调 情绪面 面观 情绪的分类 情绪的影响因素 情绪的作用 基本情绪： 复杂情绪 个人的生理周期、对某件事的预期 周围的舆论氛围、自然环境 积极作用：可以激励我们克服困难、努力向上 消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 特点 反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、