第一单元分数乘法（单元测试）-六年级上册数学人教版

第一单元分数乘法（单元测试）-六年级上册数学人教版 一．选择题（共4小题） 1．下面四幅图中，能表示的是（　　） A． B． C． D． 2．根据如图所示，求网格部分面积，列式正确的是（　　） A． B． C． D． 3．图能表示算式（　　）的思考过程。 A． B． C． 4．“转化”是一种重要的数学思想方法。下列选项中没有用到转化思想的是（　　） A． B．2.4×0.8＝______ C． D． 二．填空题（共7小题） 5．　 　的是，30的是 　 　。 6．比80米多的是 　 　米。 7．式子改写成乘法算式是 　 　，当这个算式的结果是120时，则a是 　 　。 8．12个的和是 　 　，比12kg多kg是 　 　kg。 9．在计算时，可以这样思考，里面有 　 　个，乘3就是 　 　个，所以结果是 　 　。 10．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 　 　 　 　 　 　 11．吨的是 　 　吨，吨是 　 　吨的。 三．判断题（共10小题） 12．5m的和1m的同样长。　 　 13．3m的和2m的一样长。 　 　 14．小雨用10分钟拼成了一幅拼图，哥哥拼图所用的时间比小雨少，哥哥比小雨少用2分钟。 　 　 15．10的等于8的。 　 　 16．两根各1米长的绳子，分别剪去和米，剩下的部分同样长．　 　 17．两个真分数相乘，积一定小于这两个数。 　 　 18．比54米多是78米。 　 　 19．3吨的和8吨的一样重。 　 　 20．1千克铁的和3千克棉花的一样重．　 　． 21．4kg的与5kg的一样重。 　 　 四．计算题（共2小题） 22．直接写出得数。 0＝ 23．计算下面各题． 5 39 21． 五．操作题（共1小题） 24．先在长方形中涂色表示它的，再用斜线表示与的乘积． 六．应用题（共8小题） 25．一个长方形的长是12cm，宽是长的，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 26． 小丽用一张纸的折了一只纸鹤，又用剩下的折了一架纸飞机，折纸飞机用了这张纸的几分之几？ 27． 一瓶果汁的净含量是升，4瓶这样的果汁一共是多少升？小华喝了这瓶果汁的，喝了多少升？ 28． 甲数是乙数的，丙数是甲数的，那么丙数是乙数的几分之几？ 29． 五（2）班的同学们在开展“读书节”活动中，在教室里放置了红色、黄色气球来烘托氛围。一共有18个气球，黄色的气球占气球总数的。红色气球占气球总数的几分之几？黄色气球有多少个？ 30． 甲数是乙数的，丙数是甲数的，丙数是乙数的几分之几？ 31． 一个长方体货柜，宽是长的，高是宽的。现在知道这个货柜的长是48分米，这个货柜的高是多少分米？ 32．三（4）班有45人，其中是女生，三（4）班女生有多少人？ 第一单元分数乘法（单元测试）-六年级上册数学人教版 参考答案与试题解析 一．选择题（共4小题） 1．【答案】B 【分析】根据乘法算式，应先在长方形中表示，再画出的，据此选出正确的答案。 【解答】解：根据上面的分析，四幅图中，能表示的是B选项。 故选：B。 【点评】本题解题关键是理解乘法的意义，熟练掌握分数乘法的计算方法。 2．【答案】D 【分析】把一个长方形平均分成4份，画斜线的部分占了3份，是整个长方形的，再把这个长方形的平均分成5份，画斜线部分占了其中的4份，表示的是的，即是整个长方形的的是多少，由此求解。 【解答】解：由题意可知：网格部分的面积表示把长方形的平均分成5份，其中的4份是多少，列式为：。 故选：D。 【点评】本题主要考查了学生对分数乘分数乘法意义和计算方法的掌握情况。 3．【答案】B 【分析】由图可知，黑色占整体的，画斜线的部分又占黑色的，所以斜线占整体的。 【解答】解： 即画斜线部分占整体的。 故选：B。 【点评】理解分数乘法意义是解题关键。 4．【答案】D 【分析】A选项，在推导圆柱的体积时，把圆柱体转化成了长方体，运用了转化的思想。 B选项，在计算小数乘法的计算时，把小数乘法转化成整数乘法，运用了转化的思想。 C选项，在推导梯形面积时，把梯形转化成了平行四边形，运用了转化的思想。 D选项，分数乘法的计算方法中，没有运用转化的思想。 【解答】解：根据以上的分析，没有用到转化思想的是D选项。 故选：D。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握圆柱体体积公式，梯形面积公式，小数乘法和分