17 小猴子下山 第二课时（课件）统编版语文一年级下册

17.小猴子下山 猴子 一块 非常 掰开 往前 满树 西瓜 追赶 进入 空手 蹦蹦跳跳 认真听老师朗读，思考：小猴子下山去了哪些地方？又分别在这些地方看到了什么？ 又（ ）又（ ） 蹦蹦跳跳 bèng 足字旁 长出果实或种子 去了哪里 看到了什么 怎么做 玉米地里 玉米结得又大又多 桃树下 满树的桃子又大又红 瓜地里 满地的西瓜又大又圆 往回走 小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱 掰了一个，扛着往前走 扔了玉米，去摘桃子 扔了桃子，去摘西瓜 扔了西瓜，去追小兔子 行为反思：小猴子这样的行为，你觉得对不对呢？ 掰 扛 扔 摘 捧 抱 追 追 辶 掰：用手把东西分开或折断 小兔子跑进森林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 垂头丧气 做事情三心二意，没有目标，最后一无所获。 下山结果： 做事情要明确目标，有始有终，才会有收获。 这个故事告诉我们什么道理？ 实践活动三：学有余力的同学可以编一编《小猴子第二次下山》的图画书。 $$